停课复习期间要求.docVIP

PAGE  PAGE 3 匆匆一年，杂事诸多，感谢各位同学的宽容和理解。不能陪大家到高考，不能参与各位的毕业典礼和毕业照，很遗憾，但祝大家心想事成，有期待的未来。想念大家！ 停课复习期间的要求 一、熟悉试卷格局，全面复习 1—4：字音、字形、成语、病句（熟悉六种语病）——以背诵记忆为主（只记对的，不记错的；只记少的，不记多的；培养对常见词、常见错误的敏感性；看“创新方案”中病句知识） 5—7：语用（语句的扩展或语段的压缩； 句式选用、仿用和变换； 修辞方法的正确运用； 语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动）——看“创新方案”，搜集各种类型的题目，看答案，分析答题方向；适当做题 8—10：小阅读（8、9选择题，10简答题）——结合发下来的试卷，控制时间，熟悉常见陷阱 11—15：大阅读——结合发下来的试卷以及上课讲过的“课前”练习，记忆常见题目的答题规范，注意审题。 16—20：文言文（19断句、20翻译）——每天一篇希望坚持，文章可以在“名校交流卷”五套，“命题解析语文”和发下来的试卷中寻找；重温“乌有先生历险记”中涉及的常见通假字，常见句式；看“智慧书屋”中有关实词；看“虚词”材料；重温五本必修课文中的文言，注意字词。 21—22：诗歌鉴赏——结合发下来的试卷，适当练习，要把学过的内容用进去；看上课讲过的“课前”练习，记忆常见题目的答题规范。注意审题。 23—24：论语——再结合每课重点，把教材完整看一遍，包括每课后面的拓展文章，对观点性“母题”熟练记忆，适当做些练习，观察出卷者的角度及答题角度。 25：默写——背诵篇目自己默写一遍，注意细小区别，如“而”“则”等 26：作文——看看各种作文题目，想想立意，写写材料与观点的联系；继续搜集作文素材；看一些浙江省的优秀高考作文 二、考试中可能遇到的问题： 1、关于基础题 排除法是有效的方法，但要注意不要首先将正确答案排除了，既不要盲目乐观，又不要患得患失。保持警惕，小心排查。 2、关于语用题 态度上不能“听天由命”，必须“唯分是争”；技术上，如果是阐述观点，理由至少两个角度，各一点，如果仿句，多研究例句中隐含的要求再仿；审题很重要，要看清题目；规范书写，时间允许，可以适当草稿。 3、关于现代文：保证时间。小阅读要细心，排除要有理由；大阅读如果是小说和叙述类散文，关注环境、情节、人物、主题；如果是其他类型散文，梳理文章思路。答题尽可能多角度思考，尤其是“鉴赏手法”之类。标（1）（2）（3）等点；规范书写。 4、关于文言文：平常心看完，不要跳读，更不要不断重复；不太看得懂的地方，可以划出来，反复看，坚信“书读百遍，其义自见”；实词可以联系课文和成语；断句要联系上下文的意义理解，有时要观察句子是否有对仗的形式；翻译一定要直译，实在没办法考虑意译：先确定句式，然后逐字翻译，重点实词、虚词要落实，省略成分要补出；通顺；可以适当草稿。 5、关于诗歌鉴赏：力求读懂诗歌，多角度思考。 6、关于默写：小心谨慎，规范书写；不要因为写不出影响整张试卷。 7、关于作文 2013高考作文临考应急措施 临场作文常发生意外的情况，对此有一个心理准备，掌握一些应急措施很有现实意义。????问题一：看到作文题目心里就发慌????措施：1、保持心理平衡?????2、闭目养神做个深呼吸，让全身放松，冲淡紧张情绪???????3、反复默念考试题目，及时记下头脑中迸也的思维火花。????问题二：担心跑题，心里没底????措施：1、将话题背景材料，内容要点一一进行分解??2、把题目中暗示的内容补充出来????3、确定哪些要点是主要的?????4、将话题关键词语扩展成一个判断句，以此为作文中心????5、在作文中反复出现话题中心词????问题三：一时不知如何拟题????措施：1、从话题材料中找一个关键词或关键句作为标题，最好是能反映材料的主旨的??2、用文章的观点作标题，语言要简洁???3、暂定一个题目，等文章写好后再做修改??4、用切合文章主题的诗文名句做标题????问题四：不知选择哪一种文体????措施：1、选择自己最擅长的文体??2、选择自己有材料储备的文体??3、平等条件下优先考虑记叙文??????问题五：难以开头????措施：1、记叙文从悬念起笔????2、议论文从观点起笔?????3、从简明材料引述中起笔???4、用设问引出话题起笔????问题六：找不到所需要的材料措施：1、从课本中找材料，特别是语文、历史、政治等人文学科??2、从最近看到的电视、听到的新闻中找材料??3、从家庭生活中找材料???4、从身边生活中找材料??5、从语文教材中找材料???6、从眼前的语文试卷中找材料????问题七：想所创新，怕出差错????措施：1、选择新鲜材料，给评卷老师以创新