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小学语文之编制考试-基础知识部分 一、填空 ?1、我国最早的一部诗歌总集是《诗经》，包括风、雅、颂三部分。 ?2、继屈原之后，我国最伟大的浪漫主义诗人李白，号称“诗仙”。? 3、宋朝著名学者朱熹在《观书有感》一诗中有一句关于读书积累的名句：“问渠那得清如许，为有源头活水来。” ?4、汤显祖，明代杂剧家，代表作为《牡丹亭》；曹禺是我国现代著名的剧作家，有代表作《雷雨》等；《唐吉诃德》的作者是西班牙作家塞万提斯；《老人与海》的作者是美国作家海明威。? 5、“只要人不老，心不老，生活永远美好。”这句话韵律上的特点是运用了押韵。 6、人教版教材中选用了许多我国文学大师的作品，有老舍的《猫》、有林清玄的《和时间赛跑》、有叶圣陶的《荷花》、有季茨林的《自己的花是让别人看的》等。 7、语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。 8、《三国演义》中“过五关斩六将”写的是关羽（人名）的故事；《卖火柴的小女孩》是丹麦（国名）著名作家安徒生最出色的童话作品之一。 9、有人用“偷天换日”表示“奏”和“春”这两个字的变化。如果用“水落石出”表示“波”和另一个字的变化，这个字是破。 10、美国著名哲学家和教育家杜威提出了“儿童中心论”。他认为，“最好使学校成为儿童真正生活的地方”，儿童在这里主要是“通过做事来学习”。 11、中国书法所谓的“颜筋柳骨”是指颜真卿、柳公权的书法特色。 12、我国古代对儿童进行启蒙教育所使用的识字读本是《三字经》、《百家姓》和《弟子规》。 13、《说文解字》总结了先秦、两汉文字的成果，给我们保存了汉字的形、音、义，是研究甲骨文、金文和古音、训诂不可缺少的桥梁。这部书的作者是许慎。 14、我国自古就拥有很多神话故事，像女娲补天、精卫填海、夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日等就深受大家的喜爱。 15、刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。” ? 1、湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然富予人们最美妙的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的???有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐；天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画； ___________________，______________________ 而有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。 （1）这段话中有两个错别字，请找出来并改正： 错别字： 富 改正： 赋 错别字： 偕 改正：_谐 （2）这段话中有一个病句，请在文中用曲线画出，并把修改的句子写在下面： 听到的只是声音，看到的只是颜色 ?（3）根据文中画线句子运用的修辞手法，在下面横线上续写一个句子，使之与前文组成 排比句： 青山绿水，在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗。 ?2、绿树村边合，青山郭外斜。（孟浩然《过故人庄》） ?3、马致远在《天净沙秋思》中直抒胸臆，道出天涯游子之悲的诗句是：夕阳西下，断肠人在天涯。 ?4、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》） ? 1、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 2、博观而约取，厚积而薄发。 3、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。 4、东边日出西边雨，道是无情却有情。 5、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 6、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 7、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 8、桃李不言，下自成蹊。 9、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。 ? 1、“任”和“种”用于姓氏时，读音分别为 Rén ?和 Chóng ?。 2、“佞”字和“衙”字的意符分别是 女 和 行 。 3、谜语“无角牛登上没峰山（猜一字）”和“跳远评分（猜一成语）”最合适的谜底分别是 击 和 从长计议 。 4、中国文学流派“三曹”指的是汉魏间诗人曹操与 曹丕 和 曹植 的合称。 5、我国第一部诗歌总集《诗经》中的诗歌分编为三大部分。其中， 风 这个部分是各个地域的乐曲，也是《诗经》的精华； 颂 这个部分是贵族统治者祭祀神灵时的乐歌。 6、副词“还”作状语可以表示多种意义。下面句中的“还”字，请用意义相同或相近的词替换。（替换的词写在各句后的括号里）? （1）除了他们，还有谁支持你的意见？（另外?） （2）他这个人当个一般干部还可以。（?勉强） （3）你走路还走不稳呢，就想跑？（尚且） （4）这么棘手的问题，他还真解决好了。（竟然） 7、把成语补充完整： 陈词滥调 以儆效尤 虚无缥缈 再接再厉 按部就班 颠扑不破 叠床架屋 枕戈待旦 8、把名言名句补充完整： （1）学而不思则罔，思而不学则殆。（《论语》） （2）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（《孟子》） （3）亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔