少年建队日主题班会.doc

“纪念少先队建队日”六三班主题班会活动方案 主持人甲：光荣的队史，是我们的骄傲！ 主持人已：在这里，我们认识了罗志群和邓金娣； 主持人甲：在这里，我们认识了张锦辉； 主持人乙：在这里，我们认识了王二小； 甲乙台：啊！他们是我们少先队的骄傲，他们是我们红领巾自豪！为此代代伟人提笔疾书，高赞中国少年先锋队。 二、重温伟人的教导 学生1：宋庆龄奶奶1979年6月给少先队员题词：“争做新长征的小尖兵，热爱集体，尊敬师长，遵守纪律，艰苦朴素，勤奋学习，天天向上。” 学生2：毛泽东爷爷1940年、1949年为少先队员题词；“好好学习，天天向上。” 学生3：刘少奇爷爷的题词：“少先队的劳动要和政治结合，不要让少年儿童觉得劳动是苦事，要成为他们生活上的需要。” 学生4：邓小平爷爷1980年5月题词：“希望全国的小朋友，立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人。 学生5：xx爷爷1994年6月题词：“自学、自理、自律、自强、自护，做社会主义的合格的建设者和接班人。” 主持人丙丁上台：建国以来，在伟人的号召下，在拍导员的教育中，我们在少先队光荣的史册里，又认识了： 丙了合：他们为少先队的历史增添了灿烂的光辉。在他们的鼓舞下，我们21世纪的小雏鹰也不甘落后，为红领巾增添更夺目的光彩。就拿我们学校，我们中队来说，事迹可感人呢！听：几名少先队员正在谈学雷锋的体会哩！ 三、喜看今天的领巾 甲、乙（个子小人丙（稍胖点儿）、丁（稍瘦点儿） 四位学生上台表演：三句半：《我的一天》 甲：三月春光好，甲：来到学校快吃早（点）， 乙：上学走得早。乙：吃完了把教室扫。 丙：半路拾顶帽，丙：老师见了把大姆指翘， 丁：交学校。了：很好！ 台：对，交学校！合：对大很好！ （三）（四） 甲：上课老师讲课时，甲：放学回家下起了雨， 乙：听讲认真勤于思。乙；同学xx正淋着雨， 丙：挤进、钻进谁是师？丙；自己冒着雨， 丁；钉子。丁：回家去。 合：对，钉子！合；对，回家去！ （五） 甲：冒雨回家不知是什么样子， 乙：爸爸开门问我是谁家的孩子？ 丙；妈妈说这是我们的好孩子—— 丁：傻子。 合：对，傻子！ （六） 甲：雷锋是个大傻子， 乙：我是个小傻子， 丙：我是个胖傻子， 丁：我是个瘦傻子， 合：我们都是好傻子！ 甲：听了他们的叙述，一定会对他们的成长感到满意吧！这是因为在他们成长的道路上，洒满了辅导员老师无数汗水。 甲乙灭了合；让我们一起把最优美的诗句和最动听的歌声献给辅导员。（表演配乐诗朗诵《献给辅导员》，《烛光里的妈妈》配乐。） 学生1：亲爱的母校，您像一个大家庭；亲爱的辅导员，您像妈妈。 学生2：身上鲜艳的红领巾，像我们颗颗跳动的红心；天上颗颗小星星，像母亲深情的眼睛。 学生3：六年前，是您在新队员发展会上，把鲜艳的红领巾戴在我胸前，不，是将一把火炬亲手点燃在我纯真的心间。 学生4：三年前，是您在烈日炎炎的暑假，把我们带到烈士纪念碑下，听烈士的故事，我们两眼挂泪花，心中牢牢记下。 学生5：一年前，是您在少年团校，为我们讲青年团的履历，憧憬未来，无限骄傲，渴望明天，团旗飘飘。 合：亲爱的辅导员呀！谁说你们不是老师，你们占领的是社会大课堂；谁说你们的工作不重要，你们塑造的是美好的心灵。在祖国前进的交响曲中，有你们谱写的乐章，你们的每一滴心血呀！将化作明天的凯才声声、奖旗面面、捷报张张。 （展示奖品略） 四、珍藏心中的领巾 中队长：下面我们请现任辅导员x老师讲话。 同学们，童年是快乐的，而一个人一生只能拥有一个童年。你们的童年更是幸福的，因为你们的童年大部分美好的时光是在花园似的母校度过的。虽然你们即将小学毕业了，但我坚信你们会把胸前的红领巾永远地存留在心里。这是因为红领巾代表的是焰火，红领巾代表的是幸福，红领巾代表的是人民利益高于一切。我坚信，你们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红、更艳。