3年级语文预习、复习要求.docxVIP

三年级预习课文具体要求： 三年级是由低年级升入中年级的一个重要转折阶段，养成良好的学习习惯， 是顺利良好的完成转折的一个关键。升入三年级了，课文的篇幅增长了，为了更好的理解课文，提高课堂上听课的效率，预习就显得非常的重要了。对于语文的预习要求也有所改变了，请孩子们把新的预习要求下载下来，打印并粘贴在语文书首页。在预习新书的同时按照预习要求去做，梳理课文的主要内容，为新学期做好充分的准备。相信长大一岁的你会越来越棒，加油！老师在这儿等着你们的好消息！老师希望同学们在今后的预习中做到以下的要求： 读： 读生字：指读2次，指读时认真看着生字，识记生字的读音和字形。并在生字旁空白处写出生字音序、部首、除去部首还有几画，给它组两个词（课内一个、课外一个）。 读课文：朗读3次，书斜立，读书时不添字掉字，读准字音。 划： 标出自然段 划出课后生字（方格里的字用□圈出，双横线里的字用○圈出）。好词（包括好词、俗语、歇后语、俗语、好的搭配），本课新出现的成语，不懂的词语先联系上下文想一想，再查字典对照，把词意写在课本的空白处 。 想： （1）课文的主要内容是什么？读完后，想一想，这篇课文主要写了什么？用一句话或几句话概括。（譬如课文写了一件什么事，介绍了一个什么人，描绘了一些什么景，告诉我们哪些知识，抒发了怎样的感情等等。）（用铅笔） （2）自己读懂了什么？通过自学，能做出课后的问题了吗？把答案写在问题的后面。（用铅笔） 4. 问： 对于这篇课文，还有什么是自己不懂的？（注意引导孩子提与课文相关的有价值的问题） 5.注： 自己在课外补充的一些相关的知识，可以做一些批注（能力较强的的孩子可以尝试） 6.查 查字典：针对自己不懂的词的意思，可以事先用字典查好，做好批注。 每课至少三个，写在每课的空白处，家长注意检查。） 三年级语文复习要求 1、读： 熟读课文（直到能背诵为止，尤其是精彩文段、古诗，以便积累语言。） 2、说： 主动向家长汇报课堂学习情况：学习语文的心情、老师课堂讲述的内容、举手发言的情况、同学介???的小资料、小组合作学习的情况等。 3、写： 巩固字词，让爸爸妈妈听写字词或者自己默写之后检查改正并牢记。 修改作文基本要求： （1）看看题目是不是正确的、合逻辑的，字数是否达到。 （2）是否分段了？先按最简单的三段式把自己的文章分成三段。 （3）自己的语句是否通顺。 （4）标点符号是否正确使用。 （5）自己写的这件事是否写清楚了。 305课表星期一星期二星期三星期四星期五一语文语文数学语文数学二体育数学安全教育数学语文三英语品社心理/劳健科学书法四诵读体育语文体育英语五美术信息技术美术少活口语/作文六品社音乐科学兴趣活动口语/作文七语文天地语文天地数学乐园音乐