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(综合实践活动和自己概念形成》课题实施方案东北[8)
报告人：熊 梅 博士
东北师大教育科学学院教授、博士生导师
东北师范大学附属小学 校长;报告的内容;一、综合实践活动提出的时代背景;二、综合实践活动的内涵和特点; １、 指定领域的基本内容;2、指定领域的构建依据;学校活动; 3、主题学习和集体活动的特点;4、主题学习的性质和特点; 5、综合实践活动内容的结构关系;三、课程的实施与校本管理;校本管理需要考虑的几个问题？;1、校本管理的组织机构;2、制定课程实施方案;（1）制定学校课程方案需要考虑的因素;学年主题学习一览表;2、制定学年单元指导计划;3、建立保障机制和制度;3、主题学习课程实施的过程;（一）发现问题形成课题的指导;２、课题探究阶段;３、成果发表阶段;五、实施中应当处理好的几个关系;2、教师与学生之间的关系;3、认识与实践的关系;4、处理好过程与结果的关系;5、处理好体验与建??的关系;6、处理好规范性与开放性的关系;三、综合实践活动的课程目标;主题学习时间安排一览表; 学习过程;集体学习;五、校本管理需要考虑的几个问题？;１、学校课程开发中心的职能;２、促进委员会的职能;３、课程审议委员会;５、综合实践活动与相关课程的关系;１、时间分配与使用的基本原则; 学时分配比例情况一览表;顾问委员会;三、总结与反思;谢谢！
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