高中数学难点突破五数列通项与求和的基本方法.docVIP

高中数学难点突破五：数列通项与求和 一、课前练习 1、设，那么（ ）A B. C. D. 2、已知函数所过定点的横、纵坐标分别是等差数列{}的第二项与第三项，若，数列的前项和为，则=（ 　 ） A． B． C．1 D． 3、已知数列的前n项和为，则项数_________ 4、已知数列满足，，则 ；通项公式 ． 二、课堂典例 例1、已知数列的前项的和为，且,. （1）求证：为等差数列； （2）求数列的通项； 例2、已知数列的前项和，数列满足． （Ⅰ）求证：数列是等差数列，并求数列的通项公式； （Ⅱ）设，数列的前项和为，求满足的的最大值． 例3、设等差数列的前项和为，且, （1）求数列的通项公式； （2）设数列满足，求的前项和. 数列通项与求和课后巩固 1、在数列中，成等差数列，成等比数列， 的倒数成等差数列，则是（ ） （A）等差数列 （B）等比数列 （C）三个数的倒数成等差数列 （D）三个数的平方成等比数列 2、数列满足，若，则数列的第2005项的值为 A. B. C. D. 3、数列满足：，其中为的前项和，则_________，_________. 4、已知数列满足：，则 ；设，数列前项的和为，则 。 5、方程的根称为函数的不动点，若函数有唯一不动点，且，则=_____ 6、已知数列的前项和为,且对于任意,总有. （1）求数列的通项公式; （2）在与之间插入个数,使这个数组成等差数列,当公差满足时,求的值并求这个等差数列所有项的和; 7、已知正项等差数列满足： ，其中是数列的前项和．(  = 1 \* ROMAN I ) 求数列的通项公式； （ = 2 \* ROMAN II）设数列满足：，求数列的前项的和． 8、设等比数列的前项和为，已知,且成等差数列. （Ⅰ）求数列的通项公式； （Ⅱ）设，求数列的前项和. 高中数学难点突破八：数列中的不等关系 1、已知数列{an}的通项公式是an＝n2＋kn＋2，若对于n∈N*，都有an＋1＞an成立，则实数k的取值范围是（ ） A. k＞0 B. k＞－1 C. k＞－2 D. k＞－3 2、设等差数列{an}的前n项和为Sn，若a1＝－11，a4＋a6＝－6，则当Sn取最小值时，n等于__ __. 3、正项等比数列满足：，则的最小值是 A. B. C. D. 4、在数列中，已知，那么使其前项和取最大值时的值等于＿＿ 5、已知数列an＝(n＋1)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(10,11)))eq \s\up12(n)(n∈N*)，则数列的最大项为第__ __项． 5、已知数列，，若是单调递增数列，则实数的取值范围为 ____ 。 6、数列, 分别表示的前项和，若，又有，欲使大于2016，正整数至少取_______ 例1、已知数列的前项和满足(0，且)。数列满足。 （1）求数列的通项。 （2）若对一切都有，求的取值范围。 例2、数列的前项和为 （1）求及数列的通项； （2）计算； （3）求证： 例3、已知数列{an}的前n项和为Sn，Sn． （I）求证{an+1}是等比数列，并求数列{an}的通项公式； （II）证明： 6．已知等差数列的等差，且 成等比数列，若，为数列的前项和，则 的最小值为（ ） A． B． C． D． 4．已知数列中满足，，则的最小值为 (A) 10 (B) （C）9 （D） 2．已知数列的通项公式为，若对任意，都有，则实数的取值范围是 A． B． C． D． 13．已知数列中，对任意，都成立，则= . 7、已知等差数列，首项和公差均为整数，其前项和为． (Ⅰ)若，且，，成等比数列，求公差； (Ⅱ)若时，恒有，求的最小值． 20.（本小题满分15分）已知数列 （1）若，对于任意，不等式恒成立，求的取值范围 （2）求证： () 8、设数列{an}的前n项和为Sn，已知a1=a(a≠-2)，an+1=2Sn+2n，n∈N*. (Ⅰ) 设bn=Sn+2n.求证：数列{bn}是