2015-2016学年人教版七年级数学下册课件:5.2.2平行线的判定(共38张PPT)教程.ppt

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2015-2016学年人教版七年级数学下册课件:5.2.2平行线的判定(共38张PPT)教程

义务教育教科书(RJ)七年级数学下册; 如图,三根木条相交成∠1, ∠2,固定木条b、c,转动木条a , 观察∠1, ∠2满足什么条件时直线a与b平行.;;●;;l1; 一般地,判断两直线平行有下面的方法:;几何语言表述: ; 1.你能说出木工师傅用图中这种角尺的工具画平行线的道理吗?;2.找出图中的平行线; 两条直线被第三条直线所截,同时得到同位角、内错角和同旁内角,由同位角相等可以判定两直线平行,那么,能否利用内错角和同旁内角来判定两直线平行呢?;; 一般地,判断两直线平行有下面的方法:;几何语言表述: ; 如图,∠1= ∠2 ,且∠1=∠3, AB和CD平行吗?;(3)如果?1+?2=1800 能判定a//b吗?; 一般地,判断两直线平行有下面的方法:;几何语言表述: ;已知:∠1=∠A=∠C, (1)从∠1=∠A,可以判断哪两条直线平行?它的依据是什么? (2)从∠1=∠C,可以判断哪两条直线平行?它的???据是什么? ;2.如果 , 能判定哪两条直线平行? ;寻找;例:在同一平面内,两条直线垂直于同一条直线,这两条直线平行吗?为什么?;理由:如图, ∵ b⊥a,c⊥a(已知) ∴∠1=∠2=90°(垂直定义) ∴b∥c(内错角相等,两直线平行);理由:如图, ∵ b⊥a,c⊥a(已知) ∴∠1=∠2=90°(垂直定义) ∴ ∠1+∠2=180° ∴b∥c(同旁内角互补,两直线平行);结论(平行线的判定4);1;1;1;1.同位角相等, 两直线平行. 2.内错角相等, 两直线平行. 3.同旁内角互补, 两直线平行. 4.如果两条直线都与第三条直线垂直, 那么这两条直线也互相平行. 5.平行线的定义. ;1、如图,不能判定 的是 ( );2、如图,∠1=∠2,则下列结论正确的是( );3、如图,哪些直线平行,哪些直线不平行?;4.如图:可以确定AB∥CE的条件是( ) A.∠2=∠B B. ∠1=∠A C. ∠3=∠B D. ∠3=∠A;5.如图,已知∠1=30°,∠2或 ∠3 满足条件___________,则a//b;从∠1=∠4,可以推出  ∥ , 理由是 。;  8.如图,∠1=∠2,能判断AB∥DF吗?为什么?   若不能判断AB∥DF,你认为还需要再添加的一个条件是什么呢?写出这个条件,并说明你的理由。

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