3_2立体几何中向量方法[3).ppt

第三章 空间向量与立体几何;一、复习引入;向量的有关知识：;练习 如图，60°的二面角的棱上有A、B两点，直线AC、BD分别在这个二面角的两个半平面内，且都垂直AB，已知AB＝4，AC＝6，BD＝8，求CD的长. ; 例1：如图3，甲站在水库底面上的点A处，乙站在水坝斜面上的点B处。从A，B到直线 （库底与水坝的交线）的距离AC和BD分别为 和 ,CD的长为 , AB的长为 。求库底与水坝所成二面角的余弦值。 ;所以; 例1：如图3，甲站在水库底面上的点A处，乙站在水坝斜面上的点B处。从A，B到直线 （库底与水坝的交线）的距离AC和BD分别为 和 ,CD的长为 , AB的长为 。求库底与水坝所成二面角的余弦值。 ; （2）如果已知一个四棱柱的各棱长和一条对角线的长，并且以同一顶点为端点的各棱间的夹角都相等，那么可以确定各棱之间夹角的余弦值吗？; （3）如果已知一个四棱柱的各棱长都等于 ，并且以??一顶点为端点的各棱间的夹角都等于 ，那么可以确定这个四棱柱相邻两个夹角的余弦值吗？;空间“夹角”问题;例2;解：以点C为坐标原点建立空间直角坐标系 如图所示，设 则： ;练习：;二面角的平面角;注意法向量的方向：同进同出，二面角等于法向量夹角的补角；一进一出，二面角等于法向量夹角;例2 正三棱柱 中，D是AC的中点，当 时，求二面角 的余弦值。; 解法一：如图，以C为原点建立空间直角坐标系C-xyz。设底面三角形的边长为a，侧棱长为b,;由于 且 ，所以 ;解法二：同法一，以C为原点建立空间直角坐标系 C-xyz;A;2. 线面角;