[整理]一元二次方程的解法复习案.docVIP

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[整理]一元二次方程的解法复习案

一元二次方程训练题 一、复习旧知 1、我们已经学习了一元二次方程的哪些解法?__________________________________ 2、用适当的方法解下列方程: (1)3x2-4x=2x; (2)(x+3)2=1; (3) x2+(+1)x=0; (4). 3、已知关于x的方程 (1)当a为何值时,方程是一元一次方程; (2)当a为何值时,方程是一元二次方程; (3)当该方程有两个实根,其中一根为0时,求a的值. 达标检测 姓名___________ 1. 若方程有两个相等实数根,则( ) A . B. C. D.或 2. 把方程化成的形式,则m、n的值是( ) A、4,13 B、-4,19 C、-4,13 D、4,19 3. 已知直角三角形的两条边长分别是方程的两个根,则此三角形的第三边是( ) 4. 关于的方程是一元二次方程的条件是( ) A B C 且 D 或 5. 已知,则等于( ) A. B. C. D. 6.关于的方程是一元二次方程,则 ; 7.设是一个直角三角形两条直角边的长,且,则这个直角三角形的斜边长为 ; 8. 当时,代数式的值为0 9. 已知:,则关于的二次方程的解是 ; 10. 当时,方程有两个实数根; 11.解下列方程 (1)2y2 +7y-3=0(配方法) (2) 12. 求证:方程对于任何实数,永远有两个不相等的实数根。 已知,求证:关于的一元二次方程有两个相等实数根;(10分) PABQC12cm6cm14. 如图,在△ABC中,∠B=90度,AB=6cm,BC=12cm,点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向C点以2cm/s的速度移动,如果点P、Q分别从A、B P A B Q C 12cm 6cm 15. 已知关于x的x2+(m-3)x-3m=0. (1)求证:这个一定有两个实数根; (2)设这个的两根为a、b,且2、a、b分别是一个直角三角形的三边长,求m的值.

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