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淄博师专人文科学系教育实践教案学期2012——2013学年第1学期班级语文教育11年级2班教师耿文静教学课题见习教育施教时间2课时教学目标使学生明确见习的意义、任务、要求
使学生明确听课和见习日志的数量以及教育调查、见习总结等相关任务
使学生明确见习过程结束后见习成绩评定的标准和严肃性
教学难点、重点使学生明确听课和见习日志的数量以及教育调查、见习总结等相关任务以及要求
教学准备相关材料以及表格教学方法讲解教 学 过 程导入、组织教学
师生问好
讲授
1、教育实习的重要性
教育见习的重要性:教育见习是师范教育和教学工作的重要组成部分,是贯彻理论与实践
相结合原则的体现,也是全面检验和进一步提高师范院校教育质量,培养合格的人民教师的保证。
举例说明。
2、见习时间
2012年10月8~19日(时长2周)
见习组织。
本学期采用分散方式组织教育见习,即要求学生全部返回家乡自行联系小学或幼儿园进行见习。原则上,山东省籍的学生必须离校;外省学生鼓励回家乡见习,少数不能回家的学生实习学校集中安排。(填写集中见习统计表)
发放教育见习材料。
向学生发放《见习介绍信》、《见习手册》和《见习鉴定表》,并使学生明确见习材料的使用要求。提醒学生阅读见习手册前面的相关要求,并且遵照要求的数量保质保量的完成。
见习照片拍摄与收集。
要求每个见习生必须拍摄足够数量的照片以记录见习过程。
照片内容分为三类:
一是课堂教学(所听的每一节课至少拍摄3张照片,2张任课教师讲课照片,1张见习生与任课教师的合影)。
二是见习学校的校园环境(不少于5张,内容包括校门、校园、教学楼、操场等)。
三是见习学校学生的课外活动(不少于5张)。
见习结束后,以班为单位收集照片电子稿(务必要求学生标注清楚照片的文件名),教务科统一收存到实践教学专用移动硬盘中。注意:见习照片是评价学生见习成绩的重要材料,不交照片的见习成绩定为不及格。
7、优秀见习手册的要求
展示去年系里评出的优秀见习手册,为学生听课、写听课记录做准备
项目齐全
字迹清晰
最好有听课反思
有实习总结
有所在听课学校或班级的课表
其它
关于举办语文教育专业2011级见习成果汇报系列活动的通知(见习图片展、见习经验交流、讲课比赛)
一定要注意保管好材料,填写和盖章的部分都要齐全,否则不及格。没来的同学舍友务必将有关注意事项通知其本人。
板书设计教育见习
一、教育见习的重要性
二、学校相关要求
三、优秀见习手册的要求
教后记学生了解了见习教育的重要性,明确了相关的任务和要求。
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