句子排序最后版[1).ppt

语言表达连贯（二）; 语句衔接 话题一致。 事理一致。 语法句式一致。 语境一致。 音节一致。 保持合理的句序。;学习目标： 掌握、运用句子排序的技巧;　(一)“巧”辨文体 ;　(二)“巧” 抓首尾;(三)“巧”理逻辑; 排序题题型大致可以分为两类： 一类是选择排序型 另一类是嵌入式排序型，从一个语段中抽出几个句子，打乱顺序，抽出的这几个句子可以是连贯的，也可以是间隔的； 下面结合具体的例子来谈谈解答排序题的一些技巧。;技巧一：关注语段的时空顺序或逻辑顺序。 (1) 时间顺序: 昨天，钟点，星期…… (2) 空间顺序: 由远（近）及（远），由外（内）到内（外），由（下）到下（上）…… (3)逻辑顺序: 由此及彼，由表及里，由主到次，由因到果，由现实到联想、想象，由现象到本质……;①他喜欢打乒乓球,而且极好胜。 ②1928年秋自美国来了一位博士后，自此海森堡只能屈居亚军。 ③1927年夏，25岁尚未结婚的海森堡当了德国莱比锡大学理论物理系主任。 ④ 第一年他在系中称霸。 ⑤这位博士后的名字是大家都很熟悉的——周培源。 A．③②①④⑤ B. ③①④②⑤ C. ①③④②⑤ D. ②⑤③①④ ;①那时上天都确实险。 ②它似乎是无穷尽的石级，等我们去攀登。 ③石级是不为不宽阔的，两旁还有石栏，中间挂铁索，保护你。 ④它陡则陡矣，累也累人，却并不可怕。 ⑤但现今我们面前，已有了上天的云梯。 ⑥一条鸟道，像绳梯从上空落下来。 ⑦我们直上，直上，直上，不久后已到了最险处的鲫鱼背。 A. ①⑥④②③⑤⑦ B. ②③⑤④⑥⑦① C. ①⑥④⑤③②⑦ D. ①⑤⑥②④③⑦ ;? 我们的党员干部所要做的就是不断改进作风， 强化宗旨意识， ①解民忧， ②带民富， ③知民情， ④以实实在在的业绩， ⑤以务实求真的作风， 实践“三个代表”，赢得群众的拥护和依赖。 ??? 从事理逻辑来讲，只有“知民情”，才能“解民忧”，进而才能“带民富”；“务实求真的作风”是取得“实实在在的业绩”的前提和保证。所以，该段画线处的语序应调整为：③①②⑤④。;下列句子排列顺序最恰当的一项是（ ） ①他穿着很旧的布马褂、破皮鞋，显得很寒素。 ②现在是躲在乡下，教着几个学生糊口。 ③回到故乡之后，又受着轻蔑、排斥、窘迫，几乎无地自容。 ④但因为有时很气闷，所以也乘了航船进城来。 ⑤谈起自己的经历来，他说他后来没有学费，不能再留学，便回来了。 A．③⑤①②④ B. ①②⑤④③ C．⑤②①④③ D. ①⑤③②④ ;综合性，涉及几种排序规律，首先应尽量找出语段中能反映语序的词语，然后综合考虑，排出正确的顺序;技巧二：关注语言标志，确立相邻句子，由化整为零到化零为整。 从一些特殊的语言标志入手，较快地找到紧密相邻的句子。 这些语言标志通常有重复出现的词语，关联词语、代词、副词、句式或结构等。;（08浙江卷22）把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。 奥林匹亚的废墟之美，究竟属于哪种美呢？　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ①因而残垣断壁失去部分的构图，也就容易让人通过 想象获得。 ②也许废墟和残垣断壁本身就是美，这种美与其整体建筑结构左右对称有关。 ③不论是帕台农神庙还是厄瑞克特翁庙，我们推想它失去的部分时，不是依据实感，而是依据这种想象。 ④我们的感动，就是看到残缺美的感动。 ⑤这想象的喜悦，不是所谓空想的诗，而是悟性的陶醉。 ②①③⑤④;①创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。 ②教育水平提高了，科学进步和经济发展才有后劲。 ③要迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战，最主要是坚持创新。 ④科学技术实力和国家教育水平，始终是衡量综合国力和社会文明程度的重要标志，也是每个国家繁荣昌盛的两个不可缺少的飞轮。 ⑤创新的关键在人才，人才的成长靠教育。 A．④③⑤①② B. ②④①⑤③ C. ①③②④⑤ D. ③①⑤②④ ; 从以上得知做排序题的基本思路是：通读——试排——连读——微调。 确切抓总领句、起始句、总结句、结尾句等，注意关联词语和总括性的词语；确守内容上的前后照应。; “排序题三字经”如下： 排序题， 并不难；通读题， 前后看； 有代词， 往前串