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;;活动板块;诗海拾贝;诗海拾贝;诗海拾贝;诗海拾贝;诗海拾贝;诗海拾贝;; 梦里;我们爱大地;;诗海拾贝;古代诗人是怎样离别的？？？;样例： 综合性学习“轻叩诗歌的大门”活动计划;;古代诗人离别的同与不同;研究主题选择参考 :
（1）以某个诗人为重点研究对象。(如: 李白诗中品“诗仙”；高尔基诗歌掠影……)
（2）以某类诗歌内容为重点研究对象。(如：我们学过的现代诗扫描；风景诗中的情……)
（3）以某类诗歌形式为重点研究对象。(如：儿童诗中的童趣；哲理诗中的大道理……)
……
;综合性学习“轻叩诗歌的大门”活动计划;样例： 综合性学习“轻叩诗歌的大门”活动计划;好的活动计划应该是：;供你参考使用的组名 ;活动板块;非凡小诗人;小组临时分工安排 ：
组? 长：全面负责分配任务；
记录员：及时记录下组员的重??意见；
音量控制员：调控组员发言音量，不对其他组造成干扰；
汇报员：上台汇报活动计划。
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