【创新设计】2015-2016学年高中数学 第三章 数系的扩充与复数的引入 3.1.2 复数的几何意义课件综述.pptVIP

第三章——;3.1　数系的扩充和复数的概念;1预习导学 ;[知识链接]1.下列命题中不正;2.实数可以用数轴上的点来表示;[预习导引]1.复数的几何意义;无标题;要点一　复数与复平面内的点例1;(1)由题意得m2－2m－8＝;规律方法　复数实部、虚部分别对;跟踪演练1　实数m取什么值时，;(2)对应的点在直线x＋y＋4;要点二　复数的模及其应用例2　;方法二　利用复数的几何意义，由;规律方法　利用模的定义将复数模;∴|z1||z2|.;无标题;无标题;(2)求满足条件2≤|z|3;规律方法　(1)是利用模的定义;跟踪演练3　已知a∈R，则复数;设z＝x＋yi(x，y∈R)，;1.在复平面内，复数z＝i＋2;2.当0m1时，z＝(m＋;3.在复平面内，O为原点，向量;解析　∵A(－1,2)关于直线;4.在复平面内表示复数z＝(m;课堂小结1.复数的几何意义有两