【政治】4.1《世界的物质性》课件1(人教版必修4)综述.ppt

对 立;一位著名的牧师做完祝福祈祷后，说：“诸位兄弟姐妹，你们对于上帝还有什么怀疑之处吗？”一名学生举手问道：“为什么我们教堂顶上要装避雷针呢？”;——你能列举几种创世说，自然界究竟是怎么产生的？; ——古希腊哲学家在激烈地争论：世界的本原是水，是火，还是……;第四课 探究世界的本质;1.自然界的物质性;1.自然界的物质性;闪电;; 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。;１.物质就是桌椅、苹果、阳光‥‥‥ ２.有形的实体就是物质。 ３.物质是基本粒子。 ４.物质就是自然界和人类社会中存在的万事万物的总和。; 比 较; 人类出现后，创造了许多自然界原来没有的东西，例如转基因食品、高速公路、铁路、桥梁、码头…… ;人类产生后，自然界的存在和发展也不以人的意识为转移。;请总结：从自然界的物质性我们可以得到什么启示？;劳动;;生产方式是生产力和生产关系的统一;1、自然界是物质的;1、. 人类社会在本质上是一个客观的物质体系，构成社会物质生活条件的基本要素是 、 和 。这些要素的客观性，集中体现了人类社会的物质性 。 A．经济生活 政治生活 文化生活 B．地理环境 人口因素 生产方式 C．人口因素 生产方式 文化生活 D．物质文明 政治文明 精神文明; 2、 对世界本质的认识，对人与世界关系的思考和回答，是人们在实践和认识中必须解决的首要问题。把握马克思主义的物质观，懂得世界的真正统一性在于它的 ，明确一切从实际出发、实事求是是马克思主义哲学的 ，是我们学好马克思主义哲学的基础。