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大学计算机基础;关于教师;我素一个盐粒的老师！;本科计算机课程体系;关于课程;关于课程;;《大学计算机基础》知识点;《大学计算机基础》知识点;《大学计算机基础》知识点;学习方法;?山水??12:48:09请问，鞠老师在线吗凤翥鸢飞??12:52:07y 山水??12:52:34你好，呵呵，鞠老师十一长假过得如何呢山水??12:52:42我是08中文一班的李会杰凤翥鸢飞??12:52:53还好啊你好啊 山水??12:53:10呵呵，有个问题想问问你呀凤翥鸢飞??12:53:12问 山水??12:53:17不知道你这会儿有空不凤翥鸢飞??12:53:24有 山水??12:53:39你会设计网页跳转吗凤翥鸢飞??12:53:47会 山水??12:54:05能教我怎样设计吗山水??12:56:13是不是需要特定的代码啊山水??12:57:07请问，你下了吗？ 凤翥鸢飞???12:57:37在head部分插入代码meta?http-equiv=“refresh”?content=“秒数;url=地址”参见/info/n868c8.aspx ;其他注意事项;如何下载讲稿？;;如何交作业?;;买电脑注意的地方;第〇部分 计算机基础;第〇部分 计算机基础;1.基本性质;;;;Roadrunner/DOE 走鹃;曙光 星云;最强500：/;2.构成;3.运行框架;31;32;（1）CPU;34;35;36;37;38;39;40;41;42;43;44;45;46;47;48;49;50;51;52;53;54;55;56;57;58;59;60;61;(5)其他外部设备;63;64;65;66;67;68;69;70;71;72;73;74;75;76;77;78;79;80;81;82;83;84;85;86;操作系统;88;4.数据表示;90;91;92;93;94;95;96;97;64(H)=0110 0100(B);99;100;101;102;进制转换总结;104;105;106;107;108;109;110;111;112;113;114;（3）图片表示;图形和图像;图形与图像的数字化; 在进行采样时，采样频率是影响图像质量的重要指标。采样频率是指一秒钟内采样的次数，它反映了采样之间的间隔大小。采样频率越高，得到的图像样本就越细腻逼真，图像的质量越高。采样频率决定了采样后所得到的图像是否能真实地反映原图像的程度。 ; 采样时，对于黑白图像，得到各个像素点的亮度值；而彩色图像的每个像素点则分解成R、G、B三种基色，每一种基色的数据代表特定的颜色强度，当这三种基色的数据在计算机中重新混合时又显示出原来的颜色。 图像的采样涉及到图像的分辨率这一概念，它是影响数字图像质量的重要因素，不同采样精度所获得的图像分辨率不同，采样后，图像分辨率就表示数字化图像尺寸的大小。 ;2)图像的量化 采样后得到的亮度值（或色彩值）在取值空间上仍然是连续值。把这些连续量表示的像素值离散化为整数值的操作叫量化。 图像量化实际就是将图像采样后的样本值的范围分为有限多个区域，把落入某区域中的所有样本值用同一值表示，是用有限的离散数值量来代替无限的连续模拟量的一种映射操作。 在量化时所确定的离散取值个数称为量化级数，表示量化的亮度值 （或色彩值）所需的二进制位数称为量化字长，也称图像深度。 ; 一个黑白图像（灰度图像），若只有黑白之分，则可用“0”或“1”两个值来表示，量化级数为2，量化字长为1。当量化字长为8时，可表示256级的灰度值。 对于单色灰度图像，只有一个位平面。彩色图像若用RGB三个分量来表示，则有三个位平面，其颜色深度为该图像的所有位平面的颜色深度之和。 ;颜色深度与显示的颜色数目;3)图像的编码与压缩 图像的编码，就是按照一定的格式把图像经过采样和量化得到的离散数据记录下来。图像中的分辨率越高，图像的深度越大，则图像的数据量就越大。 一幅未经压缩的数字图像的数据量为： 图像数据量=图像的分辨率×图像深度/8 数字化后得到的图像数据量十分巨大，必须采用压缩技术进行编码，减少图像信息的数据量。压缩编码技术是实现图像传输与存储的关键。 常用的图像压缩编码有预测编码和变换编码。 ; 图像的分辨率和像素位的颜色深度决定国图像文件的大小，计算存储图像公式： 列数×行数×像素的颜色深度÷8 =字节数 例：当要表示一个分辨率为640 ×480像素的“24位真彩色”图像时，则需要：