东乌旗电仪器站2013年工作要点.doc

东乌旗电教仪器站 2013年工作要点 以教育城域网和数字化校园网应用为工作重点，特别加强专职教师队伍建设、信息资源建设，注重制度与应用。继续以“落实、创新、提质”为工作主题，着力抓好教育资源建设、教育技术规范化管理、远程教育工程等重点工作。 一、2012主要工作回顾 （一）业务工作管理 我们通过中小学现代教育技术工作等评估细则，对各校进行工作验收，并及时总结工作。有完善的各种工作档案，包括设备管理、安全措施、人员建设及活动记录等档案。协助旗教育局完成全国学前教育信息数据采集、汇总及上报工作。 （二）现代教育技术环境建设 1、基础配置 在上级部门的关怀和支持下，校园网络基本覆盖了每一个教师办公室，同时具有完备独立的计算机房、多媒体室、教师电子备课设备室、有多媒体功能室等等，专用教室拥有丰富的多媒体教学设备，硬件设施的到位有效保障了学校信息化工作的推进。今年，我旗教育城域网运行不是很稳定，基本表现在数据传输等问题上。旗政府统一购置了200套电子白板“班班通”设备，以满足现代多媒体教学与管理的需要。提高了灵活方便的现场教学能力。加强中小学远程教育建设工作，对现有远程教育接收系统作了淘汰与更新，旗蒙古中学、第二蒙校、第一小学更新了部分接收设备。 2、教学资源环境保障 我们规范了蒙汉资源服务器的管理、注册使用以及电子书架的内容传输。针对远程教育工程设施的管理维护、远程教育资源管理与使用中的具体问题、教师信息技术应用能力、资源与学科整合中存在的问题以及蒙文资源建设情况等作了具体指导。积极参与蒙中资源应用大赛，同时着重加强各校资源库建设与规范化管理。 3、注重自身素质建设 提高本站工作人员的思想认识业务水平，积极组织有关教师外出学习，参加全区中小学“班班通”多媒体应用与教育网络工程师培训，全区高中地理实验室建设等等，全年累计培训相关人员53人次。。 （三）教学与应用 在应用中实现整合和发展，依托校本培训,促进教师观念更新；借助校园网平台，开拓教育教学资源共享空间；立足课堂教学，加强信息技术与课堂教学的整合，充分发挥信息技术的辅助功能。鼓励教师创建交流共享的平台，促进教师的专业发展。积极开展教学研究活动，以理论指导实践。到目前全旗中小学已独立完成了多次大型资源应用的多媒体教学活动，大大提高了我旗多媒体教学的积极性，为全旗教育教学质量的提高营造了良好的氛围。 （四）实验教学管理工作 今年继续对各校实验教师加强其实际操作能力、设备使用技能以及数据处理、实验报告撰写、教师作业批阅方式等方面予以工作重点，并亲临现场听课指导。通过制订中小学实验教学目标任务，明确了实验教学的开展方向，完成了全盟要求的各级各类学校实验教学档案的建立健全工作。针对学校帐目建立、仪器管理、实验资料建设、评价标准等方面的工作进行严格管理，同时要求学校进一步完善实验室设施，提升实验开设标准。结合新课程改革，深入探讨新课程实验教学的规律，逐步完善实验操作评价体系。去年6月2日盟资源中心的安排部署完成了初中三年级的理、化、生实验操作能力考试。 （五）器材管理工作 1、加大对学校实验室、微机室、语音室、多媒体教室及电教设备、电教教材管理使用的督查力度，充分利用各种到学校开展工作的机会，通过专项检查和不定时抽查相结合的方式,对学校的电教、仪器设备的管理使用进行检查和指导，现场检查、现场反馈，及时总结管理使用中的经验，规范电教、仪器设备的管理使用。 2、高度重视实验电教设施、设备、器材的安全管理及使用工作。针对各校药品使用情况，严格使用程序，确保存放科学、使用规范、不留隐患。 二、今年的工作安排 （一）教育技术常规工作 1、进一步挖掘和提高信息技术与学科课程的整合水平，促进信息技术在教育教学中的应用，积极参与自治区、盟有关教学竞赛和优质课评选，使大面积优质资源进入课堂。11月中旬，将重点考察全旗学校各类教育资源项目使用情况。加大力度开展专项督查评估，评估结果纳入一年一度对校长、学校的考评中，并作为对学校教育目标考核和奖励先进单位的重要依据。 2、加强校园网和校本资源库的建设和管理，使校园网和校本资源库正真成为互通信息，增强交流，扩大合作，网络教研，资源共享的网络平台。继续做好远程教育管理的各项工作，7月份将组织相关人员在区盟内部进行教育城域网及远程教育全程操作基础技能培训。 3、以旗蒙古族第二小学校园信息网建设为示范平台，面向全旗推广，主要针对教学应用、网站建设、校本资源库建设、网络教研等。逐步探索信息化环境下的教育管理、应用模式，全面推进我旗教育信息化建设进程，实现教师办公网络化和校本资源建设的规范化。 4、提高“班班通”应用效率，提升我旗利用新技术手段的教学形象以促进我旗教育教学质量的全面提高。 5、以教学评估活动为载体，进一步做好教师、学生的各项评选、竞赛活动结合本旗