2014“高考总复习”第1轮总复习配套课件：第6课我们的中华文化(必修3).pptVIP

第三单元　中华文化与民族精神 第六课　我们的中华文化;考 点 精 析;春秋战国时期;对点练习;2．中华文化源远流长 (1)中华文化源远流长的见证之一：______。①作用：文字是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。数千年来，汉字为书写中华文化、传承中华文明，发挥了巨大的作用。②意义：文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。汉字文化内涵丰富，在今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标志。;(2)中华文化源远流长的见证之二：________。①意义：是中华文化一脉相传的重要见证。②原因：中华民族自古以来就十分重视历史经验，重视保存历史资料。相传在夏商时期就有了史官，以后的历朝历代都设置史官。他们大都终身世袭，所以能够将大量的史实记载下来，将丰富的史料积累起来。③我国史书典籍的特点：规模之大，存留之丰，为世界所仅有。;2．2010年10月18日，在纪念圆明园罹劫150周年之际，修复的150件富有悠久历史底蕴的圆明园文物在园里展出，熠熠生辉，使人百感交集。这些修复的文物能够使人感受到 ①中华文化源远流长、博大精深　②国家衰落伴随着文化衰微　③国家富强伴随着文化兴盛　④中华文化是激励中国人民创造幸福生活的强大精神力量 A．① B．①② C．①②③ D．①②③④;解析：150周年体现了源源不断，150件文物体现了博大精深，故①符合题意；150年前国家衰落，文物被破坏，伴随着文化衰微，故②符合题意；150年后，国家强盛，文物被修复，伴随着文化兴盛，故③符合题意；④在材料中没有直接体现。 答案：C;?深化拓展 正视中华文化经历的衰微过程 (1)原因：中国封建统治的日渐没落和西方近代工业文明的巨大冲击。 (2)再创中华文化新的辉煌：①坚持中国共产党的领导和马克思主义的指引；②弘扬优秀的传统文化，取其精华，去其糟粕；③吸收优秀的外来文化，面向世界，博采众长。;强化训练;解析：中华文化源远流长，文字和史书典籍便是见证。中华文化博大精深，具体表现在中国文学艺术独树一帜，科学技术成就独领风骚；一方水土、一方文化；中华之瑰宝、民族之骄傲。由此可见，①③体现的是中华文化源远流长，②④体现的是中华文化博大精深。 答案：B;考点二; (2)丰富多彩的________。①成因：我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。②不同区域文化之间的关系：不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。③具体表现：吴越文化和滇黔文化分别具有水乡文化和边陲山寨文化特征。;对点练习;解析：“粤曲紧跟时代步伐”、“彰显时代特色”体现了①；“近百年来……兼融并蓄，不断拓宽唱腔音乐”体现了③；②在材料中没有体现；④错误，传统建筑被称为凝固的艺术。 答案：B;2．中华文化的包容性 (1)中华文化之所以源远流长、________，一个重要原因在于它所特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。 (2)所谓“________”，就是能与其他民族的文化和睦相处。所谓“兼收并蓄”，是指能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。即在与外来文化交汇接触时，既包涵兼容，又始终保留自身的体系和特点。 (3)意义：有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对________的认同和对其他民族文化的理解。;2．包括粤菜、粤剧、广东音乐、广东骑楼、黄埔军校旧址、端砚、开平碉楼、广交会、孙中山、六祖惠能在内的“岭南文化十大名片”，从不同视角展示了广东历史、人文地理、文化精华和民俗风情。“十大名片”表明岭南文化具有 (　　) ①排他性　②包容性　③独特性　④保守性 A．②③ B．①② C．③④ D．①④;3．中国各民族对中华文化的贡献 (1)中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的________。 (2)地位：它们都是中华文化的______，都是中华民族的骄傲。 (3)各民族文化的关系。各兄弟民族文化相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。 (4)意义：它体现了中华文化的博大精深；各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和______