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7_3学会合理消费熊旭贞制作.pptVIP

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7_3学会合理消费熊旭贞制作

学会合理消费; A剧:有一名青年,不慎将钱包遗失在公共汽车上,钱包被某公司职员李先生的妻子捡到。为了寻找主人,她打开钱包,里面只有几十元钱,还有一张纸详细记录着主人每天的花销:7月18日来武汉参加英语强化班,来武汉车费10元、报名费420元,坐公交车花1.2元、电车1元、招待所食宿费15元、吃饺子共花5元(共计452.2)。7月有19日…… ; B剧:据某日报报道:春节了,孩子们收到不少压岁钱。南昌某商场反映,有5名小学生疯狂购物,一天竞花掉3万元压岁钱,引起了家长们的不满,他们要求商场作出退货处理。最终商家与家长达成协议,对家长不认可的部分商品退货。;; 杨某一直在一家商场卖电视,开始的时候觉得工作很轻松。后来他要记住越来越多的品牌,越来越多的新性能;而顾客的要求也越来越高。杨某不禁感叹:这个工作真是越来越难做了。;;种类繁多的彩色电视;; 随着经济的发展,市场上的商品日益丰富,人们的消费选择越来越多样化,消费水平不断提高。; 人们的日子好了,也更会消费了,近年来越来越多的人喜欢: ; 以前,人们所追求的是温饱型的消费。不愁吃、不愁穿,就相当不错了。如今,许多人追求享受与发展型的消费,通过消费提升生活品质,追求更加健康文明的生活方式。;二、学会理财 合理消费;你每个月的零花钱约是( )元。 你的零花钱一般是这样安排的: 零食: 约( )元 学习用品:约( )元 其他: 约( )元 节余: 约( )元 节余的钱你是怎么安排的? 你觉得自己对零花钱的安排是否合理?怎么改进?;;影响你选择商品的主要因素有: 广告、同学推荐、推销人员的解说 …………;百事可乐;有洞的牛仔裤;人们的消费行为受消费心理的影响。一般来说,消费者在进行消费的时候会考虑一些问题,如消费什么?消费多少?如何消费?消费後的感觉如何?等等。;1、从众心理引发的消费;2、求异心理引发的消费; 据调查,一些大城市的中学生“吃的看广告,穿的看牌子,玩的看流行”的现象比较严重,学生之间互相比较,甚至一个比一个要好。一个三口之家的孩子,其消费额甚至超过了父母消费的总和,给家庭经济生活造成了很大的压力。; 弊:会给一些消费者带来过重的经济压力,甚至还会引发违法犯罪。; 消费者在选择商品时,往往要考虑很多因素:价格是否便宜,质量好不好,服务是否到位,功能是否齐全,操作是否简单,等等。; 生活方式的变化推动着人们消费观念的更新,也不可避免地带来不同消费观念的激烈碰撞。那么我们怎样抵制不良消费行为,做理性的消费者呢?; 消费支出要与自己的收入相适应,考虑自己的经济承受能力,反对超前消费。;3000元;原则二:;盖茨的故事;英国首相夫人谢丽的故事;犹太人的故事; 分析比尔·盖茨、英国首相布莱尔的妻子谢丽和一个犹太人消费、理财的成功之处。 ;原则三:;社会现象;老总现场品尝地板煲汤,为消费者吃宽心面 ;原则四:;绿色食品;原则五:; 2003年1月6日,有这么12个人,在这里一餐吃掉了36万多元的满汉全席,其中一瓶酒的价格是3万2千多元。;材料一:前几年,“打包”现象不太常见,把吃剩的饭菜带回家有点儿让人不好意思,显得太小气。如今,“打包”的风气越来越流行。据调查,有70%以上的人表示愿意“打包”。;从历史来说,勤俭节约、艰苦奋斗是我国的传统美德。;学会理财合理消费;启示:树立正确的金钱观; ;1.(2010·巴中中考)“吃喝向广告看齐;服装向名牌看齐。”这是目前中学生中存在的消费现象。上述现象( ) A.是合理消费的表现 B.是盲目攀比、消费不理性的表现 C.体现了当代中学生时尚的风貌 D.是适度消费的表现;2.(2010·资阳中考)近来,上海、南京、成都等一些大城市涌现出一群“酷抠族”。“酷抠族”是指拥有较高学历、较高收入的人群,他们精打细算,关注打折信息、购买特价商品、打包吃剩饭菜、与人拼车出行……用最少的钱获取最大的满足。“酷抠族”的行为体现了 ( ) A.抑制消费的理念 B.超前消费的理念 C.注重精神消费的理念 D.合理消费,提倡节俭的理念;3.俗话说:不当家不知柴米贵。成长于工薪家庭的丽丽就有了这样一次亲身感受:父母要出差一周,临行前留下300元钱生活费,要其合理开支,并照顾好妹妹的生活。以下是丽丽的消费清单:;(1)从丽丽的消费清单中反映出什么问题? (2)请你指出丽丽的消费中哪些是合理的?你认为丽丽应该怎样调整生活费的开支? (3)在日后的消费过程中请你为丽丽出些好

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