化学是一门以实验为基础的科学(第一课时)答辩.ppt

1、什么是物理变化和化学变化? 各举一生活中的例子。 2、什么是物理性质和化学性质？;化学学习更要关注物质的性质，及发生的变化和过程中的现象。（1）金是 色，水是 色，空气是 色。（2）说出下列物质在通常状况下的状态：食盐 ；汽油 ；二氧化碳 。（3）生活中有许多物质具有气味，试举出两个例子 。（4）将植物油倒入水中，植物油浮在水面上，说明植物油的密度 水的密度。（填“大于”或“小于”）（5）燃烧是常见的现象，试根据要求各举出一个例子能燃烧的物质：固体： ；液体： ；气体： 。 ;课题2 化学是一门以实验为基础的科学;1、发明化学实验器具 2、发明合成物质的有效方法 3、创造分离物质的方法;途径：实验探究 观察现象 记录现象 数据、结果 科学分析 做出结论;1、观察对比： 实验前物质 实验后物质;观察和描述——对蜡烛及其燃烧的探究;实验探究步骤;观察和描述——对蜡烛及其燃烧的探究;实验探究步骤;实验探究步骤;结论; 1、把一根火柴梗平放在蜡烛的火焰中，约1s后取出，可观察到（ ） A、均匀地被烧黑 B、与外焰接触部分被烧黑 C、与内焰接触部分被烧黑 D、与焰心接触部分被烧黑 ;2、通过观察蜡烛的燃烧以及对燃烧产物的实验探究，得出正确的结论是　　①燃烧时发光、发热 ②蜡烛燃烧时有水雾生成③火焰的温度最高处是外焰 ④蜡烛先熔化再燃烧 ⑤熄灭时蜡烛冒白雾（ ） A．只有①②③ B ．只有③④⑤ C．只有④ D ． ①②③④ ;3、点燃蜡烛，能够燃烧，其燃烧过程中的现象是 ；在火焰上方罩一干燥的锥形瓶，片刻后锥形瓶模糊，说明蜡烛燃烧时生成了 ，取下锥形瓶，迅速倒过来，注入澄清石灰水，石灰水变 ，说明蜡烛燃烧时又生成了 。熄灭蜡烛，观察刚熄灭的蜡烛产生了白烟，迅速点燃它，结果蜡烛 。 原因 。 ;1、关注物质的性质 ①物理性质：颜色、状态、气味、硬度、密度、熔点、 沸点。 ②化学性质：能否燃烧，其燃烧产物能否使澄清石灰水变浑浊等。 2、关注物质的变化 3、关注物质的变化过程及其现象， 即不是孤立地关注物质的某一性质或变化，而是对 物质在变化前、变 化中、变化后的现象进行细微的 观察和描述，并进行比较分析，以得出可靠的结论。;拓展 ;认真写完探究活动报告课本P 16 1