【高考领航】2015届高考生物新一轮总复习(高考演练+明确考向)第三章 第2节 生态系统中的能量流动和物质循环 苏教版必修3.docVIP

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  • 2017-04-25 发布于湖北
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【高考领航】2015届高考生物新一轮总复习(高考演练+明确考向)第三章 第2节 生态系统中的能量流动和物质循环 苏教版必修3.doc

【高考领航】2015届高考生物新一轮总复习(高考演练明确考向)第三章第2节生态系统中的能量流动和物质循环苏教版必修3

PAGE  PAGE 3 【高考领航】2015届高考生物新一轮总复习(高考演练+明确考向)第三章 第2节 生态系统中的能量流动和物质循环 苏教版必修3 1.(2011·高考海南卷)关于生态系统的叙述,正确的是(  ) A.生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的 B.生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然是有利的 C.生态系统的食物链中营养级越高的生物,其体型必然越大 D.生态系统的食物链中营养级越高的生物,其体型必然越小 解析:选A。流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能,能量在各营养级之间的传递效率为10%~20%,故A正确;生态系统的信息传递能够调节种间关系,以维持生态系统的稳定性,不可能只对捕食者有利;生态系统的食物链中营养级的高低与体型大小没有必然联系。 2.(2010·高考全国卷)下图是一个农业生态系统模式图,关于该系统的叙述,错误的是 (  ) A.微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量 B.沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者 C.沼渣、沼液作为肥料还田,使能量能够循环利用 D.多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率 解析:选C。在生态系统中,能量流动是单向的,不能循环利用,故C项错误。该系统中,沼气池中的微生物能利用农作物固定的太阳能,属于分解者,选项A、B正确;物质和能量的多级利用,减少了能量的流失,提高了能量的利用率,选项

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