小学六年度级英语2009学年度第1学期小学英语.pptVIP

2009学年第一学期小学英语SUCCESS WITH ENGLISH第七册教材分析;本次讲座内容;五年级第二学期期末质量分析;教学形势分析;教学策略一;教学策略二;教学策略三;Textbook ;教学进度;测评要求;第七册教材分析及教学建议;教材中哪些是教学重点？;怎样突出教学重点？;如何设计教学活动？;融教材话题、语言知识 、技能训练于一体;课文对话的一些处理方法;各单元语法项目;建立错题库 在平时的各项练习如《活动手册》、单元测试和期末测试后，尽量指导学生把错的词汇、短语、语法等整理在专门的错题订正本上再加以批改。批改的形式多样，个人——同桌——小组合作——老师，然后小组长和老师作出评价，对学生有挺大的激励作用。针对学生所出现的错误，我们教师可以作以下这个错误案例分析的表格，以便更好地为学生提供疑难语法的技能和技巧，也方便我们教师期???的复习安排。表格如下：;; 教材主要内容（一） ;相关知识模块 ;Module One;will和be going to 的区别 ;Module 1 注释;Module 1 注释;Module 1 注释;教材主要内容（二）;相关知识模块 ;Module 2 ;百万位数字的读法;Module 2 注释;Module 2 注释;Module 2 注释;M1—2 教学难点 ;教材主要内容（三）; 相关知识模块 ;Mo