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《C语言程序设计》; 第一次课　课程说明 　　一、上课时间第7-14周二的11、12节，地点20308 　　二、上机时间第7-14周三的11、12节，地点基础1 　　三、考试时间第14周，星期六的1、2节，地点待定 　　四、答疑时间： 周四的11、12节，地点信息楼主任室 五、耿子林老师电话010 六、重修103人，培训25人，年级多，专业多。 七、要有信心，学重点，多练习。;六、内容安排 第一章：C语言概述（0.2） 第二章：算法及算法表示（0.3学时） 第三章：数据类型、运算符和表达式（2.5学时） 第四五六章：顺序、选择、循环结构程序设计（8学时） 第七章：数组（2学时） 第八章：函数（2学时） 第九章：预处理命令（1学时） 第十章：指针（1学时） 第十一章：结构体与共用体（1学时） 总学时：32学时　其中：理论课16学时、上机16学时 ; 第一???　C语言概述 　一、C语言出现的历史背景 　二、C语言的特点 　三、简单C语言介绍* 　　　　1、C程序的构成 　　　　2、函数的构成 　　　　3、C源程序的书写格式和特点 　四、C语言的上机步骤 ;1、C程序的构成;1、C程序的构成;　2、函数的构成;2、函数的构成;　3、源程序的书写格式和程序风格;3、原程序的书写格式和程序风格;第二章 算法 ? 一、程序设计步骤 二、算法 三、算法表示 四、结构化程序设计 ;一、程序设计步骤（了解） 程序设计一般包括以下几个步骤： 1、确定数据结构 2、确定算法 3、编写代码（程序） 4、在机器上调试程序 5、整理并写出文档资料 ? 二、算法 算法：是指为解决某一问题而采取的确定、有限的方法和步骤 算法选用原则：尽量简单易懂、且步骤少。 算法特性：有穷性、确定性、有效性、有零个或多个输入、有一个或多个输出。;三、算法表示 1、自然语言：通俗易懂，但文字冗长，容易出现“歧义性”。 2、传统流程图：缺点占篇幅较多，跳转太多，不便于阅读。 3、NS流程图：(26页图2.24-2.27) 　　完全去掉了流程线，算法的每一步都用一个矩形框来描述，把一个个矩形框按执行顺序连接起来就是一个完整的算法描述。 四、结构化程序设计 　　三种基本结构：顺序结构、选择结构、循环结构 　　经证明任何复杂问题，都可分解用以上三种结构组合实现;小结： 第一章　C语言概述 　一、C语言出现的历史背景 　二、C语言的特点 　三、简单C语言介绍* 　　　　1、C程序的构成 　　　　2、函数的构成 　　　　3、C源程序的书写格式和特点 　　四、C语言的上机步骤 第二章 算法　 　　一、程序设计步骤 　　二、算法(特点) 　　三、算法表示 　　四、结构化程序设计(三种基本结构);习　　题 一、选择题 1.1　以下不正确的概念是 　　A、一个C程序由一个或多个函数组成 　　B、一个C程序必须包含一个main函数 　　C、在C程序中，可以只包括一条语句 　　D、 main函数体中最后一条语句可以不写分号 1.2　下述源程序的书写格式不正确的是 　　A、一条语句可以写在几行上 　　B、一行上可以写几条语句 　　C、分号是语句的一部分 　　D、函数的首部，其后必须加分号 1.3　在C语言程序中 　　A、main函数必须放在程序的开始位置 　　B、 main函数可以放在程序的任何位置 　　C、 main函数必须放置在程序的最后 　　D、 main函数只能出现在库函数之后;1.4　以下能正确构成C语言程序的是 　　A、一个或若干个函数，其中main函数是可选的 　　B、一个或若干个函数，其中必须有一个main函数 　　C、一个或若干个子程序，其中包括一个主程序 　　D、由若干个过程组成 二、填空题 1.5　一个C程序是由若干个函数构成的，其中必须有一个（　　　）。 1.6　一个函数由两部分组成：（　　　）和（　　　）。 1.7　一个函数体的范围是以（　　　）开始，以（　　　）结束。 1.8　一个C语句最少应包含（　　　）。 1.9　注释部分以（　　　）开始，以（　　　）结束。 1.10　C语言的主要特点是（　　　）。 1.11　C语言与其他高级语言的主要不同是（　　　）。 1.12　任何C语言程序都是从（　　　）开始执行的。;第三章 数据类型、运算符与表达式 ? 一、 C语言数据类型概述 二、常量与变量 　　1、常量与变量的基本概念 　　2、整型常量与变量 　　3、实型常量与变量 　　4、字符常量与变量、字符串常量 　　5、变量定义与赋值 三、数值间的混合运算 四、运算符与表达式 ;一、 C语言数据类型概述 ;二、常量与变量 1、常量与变量的基本概念 常量：在程序运行中其值不