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- 2017-04-25 发布于湖北
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广东省陆丰市内湖中学2013-2014学年八年级数学上册 11.3.2 多边形的内角和教学案(无答案) (新版)新人教版
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11.3.2 多边形的内角和
一、教学目标
1.知道多边形的内角和与外角和定理;
2.运用多边形内角和与外角和定理进行有关的计算.
二、教学重难点
1、重点:多边形的内角和与外角和定理;
2、难点:内角和定理的推导
三、教学过程
(一)自主学习
从n边形的一个顶点出发可以画_____条对角线,把n边形分成了 个三角形;
1、三角形的内角和等于 。
2、正方形、长方形的内角和等于
3、三角形的外角和等于 。
(二)课堂点拨
一:多边形的内角和
1、任意画一个四边形,量出它的4个内角,计算它们的和.再画几个四边形,量一量、算一算.你能得出什么结论? 能否利用三角形内角和等于180°得出这个结论?
结论: 。
2、从上面的问题,你能想出五边形和六边形的内角和各是多少吗?观察图3,请填空:
(1)从五边形的一个顶点出发,可以引_____条对角线,它们将五边形分为_____个三角形,五边形的内角和等于180°×______.
(2)从六边形的一个顶
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