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北京大学 2003 年硕士研究生入学考试试题/font id=blue 考试科目：font color=blue普通心理学 /font id=blue 招生专业：基础心理学 应用心理学 一、 判断题（每小题 1.5 分，共 45 分）在答题纸上写出答案 1、和基础研究不同，应用科学并不关心如何描述和解释现象。 （ ） 2、处于前范式阶段的科学是指虽然在研究的内容上达成一致，但在方法上并没有形成统一。 （ ） 3、纵向追踪法的困难在于不能避免不同时代的环境对人的不同的影响。 （ ） 4、物理刺激的强度低于绝对阈限时，就不可能引起个体有意识的感知。 （ ） 5、颜色知觉拮抗说能解释负后效，但不能解释补色定律。 （ ） 6、光能转换发生在神经节细胞。 （ ） 7、前注意过程是前意识过程的基础。 （ ） 8、Z 理论认为员工??期自己的努力所达成的效绩能满足个人愿望时工作的动机最高。 （ ） 9、动物也具有“学习学习”的能力。 （ ） 10、动物的语言不具有意义性。 （ ） 11、白日梦是意识的异常变体。 （ ） 12、斯金纳反对使用“工具性”条件作用的概念。 （ ） 13、正强化增加行为出现的概率，负强化减少行为出现的概率。 （ ） 14、强化或惩罚是学习的必要条件之一。 ( ) 15、弗里德曼（J.L.Freedman）从社会认知的思想出发，认为社会心理学是系统研究社会行为和社会信念的 科学。 （ ） 16、多拉德和米勒等人提出德挫折－侵犯理论认为，挫折和侵犯之间存在着必然德联系，有挫折就必然有 侵犯。 （ ） 17、Krant 等人用“海关走私毒品”实验证明了在现实生活中，人们对欺骗行为有较高德侦测能力。 （ ） 18、阿德勒认为人的个体人格发展德原始动力是人的权利意志。 （ ） 19、大多数心理学家用“去抑制”解释为什么饮酒使人变得好斗，认为酒精降低了人们对侵犯行为控制。（ ） 20、卡尔史密斯（Carl Smith）发现忏悔能使一个人心理好受，从而增加个体德助人行为。 （ ） 21、在一个人做完一件无聊的工作之后，给他很少的报酬，会增加他对这项无聊工作的喜欢程度。 （ ） 22、在人际吸引中，“辐射效应”或“对比效应”的出现与被评价者之间的关系有关，当两个人是朋友关系时， “辐射效应”才出现。 （ ） 23、对从众行为的研究表明，团体的规模越大，凝聚力越大，个体的从众行为也越多。（ ） 24、洛克（Locke）对参与决策的研究发现，参与决策对工作满意感的影响要大于它对生产率的影响。 （ ） 25、人们对事物分类时，往往是根据他们对这类事所形成的认知图式。 （ ） 26、有关自我展露的研究表明，在异性关系中，男性的自我展露水平比女性高。 （ ） 27、扎因斯（Zajonc）用他人的存在解释社会促进现象的产生。 （ ） 28、青少年犯罪中最主要的原因往往和学校教育联系在一起。 （ ） 29、消除偏见的最有效的方法就是提高人们的教育水平，因为受教育越多，人们的偏见就越少。 （ ） 30、偏见（Prejudice）倾向于指人的行为，歧视（discrimination）倾向于指人的态度。（ ） 二、选择题（每小题 2 分，共 60 分）选出一个最佳答案 1、行为主义理论反对研究下列那项内容： A、学习 B、反应 C、气质 D、技能 2、社会学习理论的理论根源是： A、心理分析 B、行为主义 C、人本主义 D、认知理论 3、哪种理论认为认同是社会文化的重要心理机制： A、精神分析 B、行为主义 C、人本主义 D、认知理论 4、要避免罗森塔尔效应，须采用哪种技术： A、双听技术 B、双尾检验 C、双通道技术 D、双盲技术 5、下