奥数 六年级 千份讲义 216 10_第九讲_复杂推理问题.docVIP

奥数 六年级 千份讲义 216 10_第九讲_复杂推理问题.doc

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奥数 六年级 千份讲义 216 10_第九讲_复杂推理问题

概述 在原来的逻辑推理题型之上,加入了以足球循环比赛为代表的问题。灵活使用列表法和连线法。 注:回家后把“例题与练习”尽量完成,独立思考。“思考题”根据兴趣和能力完成。预习下一讲“方程与方程组”:导引六年级下学期第11讲。 例题与练习题 某次轮滑比赛,甲乙丙丁四个人猜测他们之中谁会获奖。 甲说:“如果我能获奖,那么乙也能获奖。” 乙说:“如果我能获奖,那么丙也能获奖。” 丙说:“如果丁没有获奖,那么我也不能获奖。” 实际上他们之中只有一人没获奖,并且甲乙丙三个人说的话都是对的,那么没获奖的人是_____.(甲) A、B、C三人所读的学校为甲校、乙校、丙校。他们三人一人爱好篮球,一人爱好足球,一人爱好排球。又已知A不在甲校,B在乙校,爱好排球的不在丙校,爱好篮球的在甲校,B不爱好篮球。则A在_____校,爱好_____球.(丙,足) 题号 学生 123456得分赵?????7钱?????9孙?????7李??????? 国王对A、B、C、D四位大臣的官位进行调整,大臣们曾对这次调整作过如下预测: A:“B的官位将要下降。” B:“C的官位会上升,但不是最高。” C:“D的官位会下降。” D:“我的官位将会变为最低。” 结果,预言正确的都升了官,预言错误的都降了职。又已知A降了两级,没有人连升两级,那么调整后的官位从高到低分别是_____、_____、_____、_____.(BCDA) 题号学生12345678910得分甲××√√××√×√√70乙×√×√√××√√×70丙√×××√√√×××60丁×√×√√×√×√×? 某次数学竞赛,共6道判断题,正确的画“?”,错误的画“?”。每题答对得2分,不答得1分,答错得0分,赵钱孙李四个人答案与得分情况如图。那么李得了_____分.(8) 场数胜负平进球失球得分A2201023B2110362C1012011场数胜负平进球失球得分A2101623B2110362C2011011 一次考试共有10道判断题,正确的画“√”,错误的画“×”,每道题答对得10分,不答得0分,满分为100分。甲、乙、丙、丁4名同学的解答及甲、乙、丙3名同学的得分如下。那么丁应得多少分?(90) A、B、C三个足球队举行单循环比赛(即每两队之间正好比赛一场)。右表上半部分是一张记有比赛详细情况的表格,但经过核查发现有4个数字是错误的。请在下半部分把正确的表格填好(胜一场得2分,平一场各得1分,输一场不得分)。 家长与孩子共16人一同去旅游,其中一人说道:“不管是否把我算在内,我们这里总是:孩子比家长多,父亲比男孩多,男孩比女孩多,且至少有一位母亲。请问:说话的人是父亲、母亲、男孩儿还是女孩儿?(女孩说话,父亲=16,母亲=1,boy=5,girl=4) 6支足球队进行单循环比赛,即每两队之间都比赛一场.每场比赛胜者得3分,负者得0分,平局各得1分。(1)总共需要比_____场;(2)各队总分之和最多是_____,此时第三名的得了_____分;(3)如果在比赛中出现了6场平局,那么各队总分之和是_____. (15;45、9;39) 5支足球队进行单循环比赛,即每两队之间都比赛一场。每场比赛胜者得3分,负者得0分,平局各得1分。如果各队积分互不相同,那么最多可能出现_____个奇数.(4) 4支足球队进行单循环比赛,即每两队之间都比赛一场。每场比赛胜者得3分,负者得0分,平局各得1分。如果各队积分为互不相同的奇数,那么这四支队之间的胜平负关系一共有_____种不同的可能;如果各队积分为连续的自然数,那么这四支队之间的胜平负关系一共有______种不同的可能.(1,1) 10名选手参加象棋比赛,每两名选手之间都要赛一场,记分办法是胜一场得1分,平一场得0.5分,负一场得0分。比赛结束后,选手们所得分数各不相同。第一名和第二名一盘都没有输过,前两名的总分比第三名得分多10分,第四名所得分数与最后四名的得分总和相等,则第六名的得了_____分. (4.5) 思考题 一位数学教授有十顶帽子,其中有些是白的,剩下的是黑的。一天他叫来十名非常聪明的学生,让他们将眼睛闭上,然后在每一个学生的头上带了一顶帽子。学生睁开眼睛后,可以看见别人的帽子,但是看不到自己的帽子。不允许他们之间互相交流,只能严格的按照教授的命令去做。教授说:“

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