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奥数 六年级 千份讲义 205 09复杂推理问题
参考书目:导引六年级第10讲。
本讲重点内容总结:
以足球循环比赛为代表的逻辑推理问题。
枚举实验的方法:将可能的答案一一枚举,逐一结合条件进行检验。
列表法:将题目的条件用图表一一表示出来,通过行列的比较得出答案。
例题和练习
6支足球队进行单循环比赛,即每两队之间都比赛一场.每场比赛胜者得3分,负者得0分,平局各得1分。总共需要比多少场?各队总分之和最多是多少?如果在比赛中出现了6场平局,那么各队总分之和是多少?15,45,39
6支足球队进行单循环比赛,即每两队之间都比赛一场。每场比赛胜者得3分,负者得0分,平局各得1分。如果在比赛中出现了4场平局,并且各队积分各不相同,那么排名最后的队伍积分最多是多少?排名第一的队伍积分最少是多少?4,10
5支足球队进行单循环比赛,即每两队之间都比赛一场。每场比赛胜者得3分,负者得0分,平局各得1分。如果各队积分互不相同,那么最多可能出现几个奇数?4
4支足球队进行单循环比赛,即每两队之间都比赛一场。每场比赛胜者得3分,负者得0分,平局各得1分。如果各队积分为互不相同的奇数,那么第1名,第2名,第3名,第4名之间的胜平负关系一共有多少种不同的可能?如果各队积分为连续的自然数,那么第1名,第2名,第3名,第4名之间的胜平负关系一共有多少种不同的可能?1种,1种
5支足球队进行单循环比赛,即每两队之间都比赛一场。每场比赛胜者得3分,负者得0分,平局各得1分。如果各队积分为连续的自然数,那么第1名,第2名,第3名,第4名,第5名之间的胜平负关系一共有多少种不同的可能?3种,7:3310;63111;53110;43100;31110。1分有2种方式配对,分别讨论
10名选手参加象棋比赛,每两名选手之间都要赛一场,记分办法是胜一场得1分,平一场得0.5分,负一场得0分。比赛结束后,选手们所得分数各不相同。第一名和第二名一盘都没有输过,前两名的总分比第三名得分多10分,第四名所得分数与最后四名的得分总和相等,则前六名得分分别为多少?(8.5,8,6.5,6,5.5,4.5)
6支足球队进行单循环比赛.每场比赛胜者得3分,负者得0分,平局各得1分.现在比赛已进行了4轮,即每队都已与4个队比赛过,各队已赛4场的得分之和互不相同.已知总得分居第三位的队共得7分,并且有4场球踢成平局,那么总得分居第五位的队最多可得多少分?最少可得多少分?3,1
老师写了一个三位数给A、B、C、D、E五个同学看。A说:这个数是27的倍数;B说:这个数是11的倍数;C说:这个数的数字之和为15;D说:这个数是个平方数;E说:他是648000的约数。老师说:他们中间只有三个人说真话。那么这个数是几?324,be不能都错,必为一对一错,acd中只能c错
思考题:
老师在A,B,C每个人头顶上带一个帽子,每个帽子上都有一个大于0的自然数,A,B,C每个人可以看见别人帽子上的数,但是看不见自己帽子上的数。老师对他们说:“3个数可以组成一个加法算式。”老师问A:“你知道你的数吗?”,A说:“不知道。”;老师问B:“你知道你的数吗?”,B说:“是2007。”求A,C的数各是多少?1338,669,a不知,b不知,c是1000,求ab?400,600
村子中有50个人,每人有一条狗。在这50条狗中至少有一条病狗(这种病不会传染)。于是人们就要找出病狗。每个人可以观察其他的49条狗,以判断它们是否生病,但是他看不出自己的狗有没有病。观察后得到的结果不得交流,也不能通知病狗的主人。主人一旦推算出自己家的是病狗就必须于当天夜里12:00之前枪毙自己的狗,而且每个人只有权利枪毙自己的狗,没有权利打死其他人的狗。第一天,大家把狗牵到一起互相观察后各自离去,没有枪响;第二天也没有枪响;第三天也没有枪响;第4天响起了枪声。问有死了几条狗,如何推算得出?4
一位数学教授有十顶帽子,其中有些是白的,剩下的是黑的。一天他叫来十名非常聪明的学生,让他们将眼睛闭上,然后在每一个学生的头上带了一顶帽子。学生睁开眼睛后,可以看见别人的帽子,但是看不到自己的帽子。不允许他们之间互相交流,只能严格的按照教授的命令去做。教授说:“你们有人带白色帽子,那么如果你已经断定自己带的是白帽子,请摘下来。”结果没有人动;教授又说:“如果你已经断定自己带的是白帽子,请摘下来。”结果还是没有人动;教授再次说:“如果你已经断定自己带的是白帽子,请摘下来。”结果有几名同学摘下了自己的帽子。请问黑色的帽子有几顶?7
教师给甲、乙、丙各发一张写着不同整数的卡片.教师说:“甲的卡片上写着一个两位数,乙的卡片上写着一个一位数,丙的卡片上写着一个比60小的两位数,并且甲的数乘以乙的数等于丙的数.请大家先看一下自己的数,然后猜一猜其他两位同学的数是多少?”甲说:“我猜不出其他两个人的数.”丙说
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