双城镇宏小学事业单位登记管理汇报材1.docVIP

双城镇宏小学事业单位登记管理汇报材1.doc

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双城镇宏小学事业单位登记管理汇报材1

双城镇宏庄小学事业单位登记管理汇报材料 单位名称:凉州区双城镇宏庄小学 举办单位:凉州区双城镇人民政府 法定代表人:宋强国 宗旨和业务范围:实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育 住所:凉州区双城镇宏庄村四组 开办资金:77万元 2011年度业务开展情况: 2011年度,我校全体师生在区教育局和学区的正确领导下,认真贯彻?事业单位登记管理暂行条例?、?事业单位登记管理暂行条例实施细则?和有关法律、法规、政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要做了以下几方面的工作: 一、德育工作广泛深入。 (一)加强师德建设,提高了教师的师德修养。 1、加强学校领导班子建设。班子人员深入教学第一线,带头学习,带头实践,带头撰写科研论文,带头听课评课。目前,班子精诚团结,高效务实,具有极强的凝聚力、战斗力。 2、狠抓教职工的政治业务学习。每周四下午,坚持组织教职工开展政治业务学习,搞好了暑期集中政治学习,先后学习了《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、“十不准”等法律法规和科学发展观等重要论述。坚决杜绝了体罚与变相体罚学生、乱收费、推销教辅资料等与教师形象不符的事件发生,一年来,我校无一起有违教师职业道德、有背师表形象的事件发生。重视班主任工作,共举办了2次班主任工作经验交流会,加强量化考评力度。 3、与全体教职工签定了师德承诺书和岗位安全目标责任书,设立师德监督岗,聘请师德监督员,加强对教职工的监督。 4、加强师德建设的考评力度。建立了一套领导、教师、学生、家长、社会共同参与的评价机制,把教师的师德考评结果与年度评优、评先、晋级等挂起了钩。对师德标兵要进行了大力宣传和表彰。 通过一系列的宣传学习,我校教职工精神振奋,工作积极,工作责任意识,奉献意识进一步增强。 (二)家校联系,形成合力,共同推进未成年人思想道德建设工作 1、学生的思想道德常规教育工作扎实到位。 坚持了每周一的升旗仪式,搞好了国旗下的宣誓和国旗下讲话,使学生受到了全方位的思想道德教育。坚持课堂在未成年人思想道德建设中的主渠道作用,开足开齐并上了好思品课、周会课、队会课、队日活动课,各班都开展了2次主题队会活动。广播站每天中午定时播音,办安全、德育专题黑板报5期,发挥了积极的宣传教育作用,营造了良好的德育氛围。以六一庆祝活动为契机,大力宣传和弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,使小学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观,不断提高他们的思想道德水平。重视学生心理健康教育,特别是加强了留守学生的心理健康教育和疏导工作。重视家庭、社会与学校“三结合”教育,通过定期召开家长会、家访等形式对家庭教育的内容和方式方法进行了指导。 2、教育活动形式多样,内容丰富,富有成效。 一年来,我校先后开展了开学典礼、“安全教育”知识专题报告会、植树活动、廉政文化进校园活动、文明礼仪普及教育活动、欢庆六一儿童节”文艺汇演、学习园地评比等活动,对于培养学生良好的思想品行,养成良好的行为习惯,提高学生的综合素质,起到了积极的作用。 3、用心用情做好留守学生关爱工作。 学校成立留守学生关爱领导小组,建立了留守学生心理健康辅导小组,专门负责留守学生的心理咨询和疏导工作。召开了“留守学生”会和“留守学生”监护人会。学校并与指定监护人签定责任书,明确各自对“留守学生”的教育和管理责任。我校留守学生关爱工作情况掌握得准,教育管理有序,没有讽刺、挖苦和歧视表现不好、学习成绩欠佳的“留守学生”的现象发生。留守学生的精神面貌振奋,行为习惯好。 二、教学教研稳中有升。 1、教学过程管理抓细节,突效果。质量就是生命,学校领导把精力用在教学管理上,用在教学质量的提高上。一年来,学校主要着力抓好了以下几项工作: (1)分管领导坚持经常深入课堂指导工作,校长、教导主任下班听课、评课,每学期达30节以上。在转变薄弱年级、薄弱学科、薄弱班级等方面下狠功夫,教导处搞好了薄弱班级、薄弱学科的蹲班指导工作。学校教学工作得到了健康、均衡地发展,教学质量稳步提高。 (2)扎实开展“六认真”月查工作。每月定时月查,写出了客观全面、指导性强的月查总结,督促教师把教学工作的各环节落到了实处。 (3)加大了对教学设备、仪器、计算机、图书的管理与使用。鼓励、督促教师积极使用电教设施设备开展教学工作。图书的使用率进一步提高,管理人员做好了借阅登记。 (4)坚持了六年级月考工作。做到每月一检测,每月一小结。 2、教研活动要扎实开展。一是加强对教研工作的领导,健全组织网络,做到了教研活动经常化,不走过场,月月有活动,活动有实效。二是充分发挥校本培训优势,积极开展校本培训,本学期我们既安排了集中培训学习,又分配了个人的学习任务,每周写一篇教学反思;重点围绕备课、上课、听课、评课开展教研活动,三是积极组织开

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