23·2《家》优教课件(第二课时)教程.pptVIP

家;01; 1、了解少数民族的生活习俗。背诵自己喜欢的小节。 2、感受祖国大家庭的温暖，明白祖国是个大家庭，各族人民是一家。;zú;zú;měng; 家; 家;你有家，我有家，小朋友们都有家。各族风俗不相同，丰衣足食乐万家。 ;蒙古族朋友小满达，蒙古包里安下家。毛毡墙壁圆屋顶，全家围坐喝奶茶。; 这一小节交代蒙古族住的是蒙古包，交代蒙古包的特点及蒙古族的风俗，“围坐喝奶茶”表现了小满达一家人生活的幸福美满。;维吾尔族姑娘小帕夏，家在新疆天山下。土拱房子真凉爽，绿阴遮院葡萄架。 ; 这一小节交代了维吾尔族生活在新疆天山一带，交代了维吾尔族房子和院落的特点。;石头砌墙高又牢，平顶房子日光照。藏族孩子小扎西，搬进新家穿新袍。; 这一小节写了藏族房子的特点，交代藏族人民穿戴???特点。两个“新”字说明藏族人民过上了富裕的新生活。;座座竹楼真美丽，竹子地板竹墙壁。傣族姑娘小罕玉，竹楼门前吹竹笛。; 这一小节写傣族房子的特点，交代傣族人民非常擅长吹竹笛。;你有家，我有家，小朋友们都有家。; 本文是一首诗歌。全诗以生动形象的语言，描写了蒙古族、维吾尔族、藏族、傣族等少数民族的生活习俗，反映了各族同胞幸福、快乐的生活，揭示了“祖国是个大家庭，各族儿童是一家”这一主题。;家;苗族：苗家喜酒，户户有酒，饮酒还要猜拳、行令、唱歌、敬酒。 回族：回族给客人端茶、倒茶等都使用右手，客人要双手相接，否则视为无礼。 维吾尔族：特别重视三大宗教节日。尤其视“古尔邦节”为大年，庆祝活动极为隆重。; 1、朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 2、你还知道哪些民族的风俗习惯，跟同学说说。