小学生数学儿歌.docxVIP

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小学生数学儿歌

运算顺序歌诀 打竹板,连天, 各位同学听我言。 今天不把别的表, 四则运算聊一聊, 混合试题要计算, 明确顺序是关键。 同级运算最好办, 从左到右依次算。 两级运算都出现, 先算乘除后加减。 遇到括号怎么办? 小括号里算在先, 中括号里后边算, 次序千万不能乱, 每算一步都检验, 又对又快喜心间。? 退 位 减 法    退位减法要牢记,    先从个位来减起;    哪位不够前位退;    本位加十莫忘记,    如果隔位退了1,    0变十来最好记。? 连续退位的减法 看到0,向前走, 看看哪一位上有。 借走了往后走, 0上有点看作9。 两步计算应用题    两步计算应用题,    读题审题要仔细。    解题一环扣一环,    中间问题是关键。    数量关系要找准,    计算步骤要理清。    抓住中间带两头,    准确答题乐悠???。   多位数读法歌———— 读数要从高位起,哪位是几就读几; 每级末尾如有零,不必读出记心里; 其他数位连续零,只读一个记仔细; 万级末尾加读“万”,亿级末尾加读“亿”, 读数规则永牢记。 多位数写法歌———— 写数要从高位起,哪位是几就写几。 哪一位上无单位,用“0”顶位要牢记。 多位数大小比较歌———— 位数不同比大小,位数多的大,位数少的小。 位数相同比大小,高位比起就知道。 多位数改写歌———— 万位后面“0”去掉,加上“万”字改完了; 亿位后面“0”去掉,加个“亿”字就改好。 五年有关计划实际相比较的应用题的顺口溜 计划实际比较应用题,仔细分析不用急。 数量关系很重要,前后联系很微妙。 先把关系写上边,解题思路它领先。 计划实际在左面,上下对比一条线。 具体数量要体现,不变数量是关键。 按量填数看得准,最后再把问题填。 根据等式列方程,算术方法也简单。 有关`凑十法`的 看到9想到1, 看到8想到2, 看到7想到3, 看到6想到4。 看到大数加小数, 先把两数换位置。

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