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合肥工业学校级级创新实验计划项目申报书
附件1
校级大学生创新训练项目申报书
项目名称知名中医脉诊知识获取前段设计脉搏波手套
主 持 人 竺定舟
所在学院 医学工程学院
联系电话
指导教师 李炳南
申请日期 2014.05.15
起止年月 2014/5——2015/6
创 新 学 院
填 表 须 知
一、《合肥工业大学大学生创新训练项目申报书》(注明国家级或校级)要按顺序逐项填写,内容要实事求是,表达要明确、严谨。空缺项要填“无”。要求一律用A4纸正反页打印,于左侧装订成册。
二、申请参加合肥工业大学大学生创新训练项目团队人数不得超过5人(1人为立项负责人,参与合作研究者1-4人)。
三、《合肥工业大学大学生创新训练项目申报书》由申报学生所在学院初审,签署意见后,一式二份报送创新学院。
四、如填表有不明事宜,请与创新学院联系和咨询。(联系电话
申请者情况姓名竺定舟性别男出生年月1994.05所在院(系)医学工程学院专业年级生物医学工程学号2012214895项目组成员情况姓名学号性别出生年月专业年级分工何起招2012214907男1993.04生物医学工程系统建模,电路设计余涛2012214918男1994.01生物医学工程电路设计于康龙2012214927男1992.08生物医学工程程序设计指导教师情况姓名李炳南职称教授学历/学位博士讲授课程生物医学工程导论研究方向生物医学信息技术所在院(系)医学工程学院E-mail地址lib@hfut.edu.cn电话课题来源: EQ \o\ac(□,√)科研 □教学 □设计 □工程 □自选 □其他( )一、申请理由(知识条件,特长、兴趣,相关经历等)
生物医学工程是融合电子、计算机以及信息技术并面向生物和医学研究的交叉学科产物。申报团队通过基础课程及专业学习,已经掌握了基本的电路理论、模拟电子、数字电子技术基础、C语言编程、面向对象程序设计等知识,还将继续学习微机原理、自动控制理论、数字信号处理、图像处理等专业知识,初步具备科学实践和解决专业工程技术方面问题的能力。
申报团队成员于康龙在编程方面能力突出,并且参加过单片机竞赛,成员余涛、竺定舟在专业知识的素养较高,成员何起招获得过校级高数竞赛三等奖,在系统建模方面能力突出。而指导教师李炳南教授专业知识渊博,科研作风严谨,在生物医学信息获取、处理、分析与控制方面具有良好的经验积累,可以有效支撑并推动申报团队的研究与开发进程。
我们以团队为中心,精诚团结,满怀着创新的热情致力于“知名中医脉诊知识获取前段设计脉搏波手套”的项目的研究,本着学以致用的态度,通过科学创新的实践锻炼和提升自身的学习、动手、创新和解决问题的能力,将自身对理论专业知识的学习和创新实验结合,在提高自主创新能力的同时,为自身今后在专业领域的发展打下良好的基础。 二、项目研究内容(目前研究的现状、研究方法、实验方案、解决的关键技术和创新点等)
1、研究现状
健康是生活质量和社会和谐的关键因素之一,其不仅包含疾病治疗和病后恢复,还包含饮食、精神、身体等各方面调理。目前,社会上西医在疾病治疗方面占据主导性地位。但是,西医注重靶向明确,这种“头痛治头、脚疼医脚”的方式也面临着一系列问题和挑战。中医注重系统工程,其哲学思想和操作方法逐渐受到现代科学地重视。但传统中医的知识传授和经验积累注重主观的个人交流和实践体验,此类主观知识的客观化是一个根本性的科学问题。本项目以中医诊断“望、闻、问、切”过程中的脉诊为研究对象,致力于研究开发出一套脉诊知识获取信息前段,可以在不干扰中医专家诊疗的前提下,尽量将其主观知识客观化。
研究方法
本项目立足于研发可佩戴式脉搏波手套,实现采集中医把脉信息,并将其传入电脑。项目成员将专注于压电薄膜传感器的
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