吉林警察院毕业论文(设计)工作管理规定(试行).docVIP

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吉林警察院毕业论文(设计)工作管理规定(试行)

PAGE  PAGE 8 吉林警察学院 毕业论文(设计)工作管理规定 (试行) 毕业论文(设计)是各专业教学计划的重要组成部分,是学生在掌握基础理论、基本知识和基本技能的基础上,进行专业研究、专业训练的重要环节,是对学生知识、能力和素质的综合考核,具有不可替代的作用。随着社会经济、科学技术的发展,对公安院校人才培养质量提出了更高的要求,需要相应提高学生毕业论文(设计)的质量和要求。因此,为加强毕业论文(设计)教学工作的管理,提高学生毕业论文(设计)的质量,特制定本规定。 ?一、目的和要求 (一)毕业论文(设计)的主要目的 毕业论文(设计)的主要目的在于总结学生在校期间的学习成果,培养学生综合、科学灵活地运用所学知识和技能解决较为复杂问题的能力,并使学生受到科学研究工作各个环节的实际锻炼。科学研究工作的训练主要包括下列几个方面: l、培养学生掌握科学研究的方法,即如何考虑研究方案,搜集和阅读各种文献资料,进行调查研究,使用工具书,总结表达和撰写论文等。 2、培养实事求是、谦虚谨慎、严肃认真的科学作风。 3、培养刻苦钻研、顽强奋发的科学精神。 (二)毕业论文(设计)的基本要求 1、 毕业论文(设计)按照各专业《毕业论文(设计)教学大纲》的要求进行。 2、 毕业论文(设计)要具有学术性,要对所学领域内某一问题进行专门、系统的研究,并表述其研究成果。 3、 毕业论文(设计)要具有创见性,要求作者对本专业的某一个问题有新的发现、新的构想或新的发展与完善。 4、 毕业论文(设计)要具有科学性,要求作者的论述系统完整,不能零碎和片面?,做到首尾一贯而不能前后矛盾,要实事求是而不能主观臆造。 5、毕业论文(设计)应做到观点正确、论据充分、推理严密;层次分明、条理清楚、语言简练;有必要的相关资料、图表或课件等。 二、毕业论文(设计)的组织管理 毕业论文(设计)教学工作是在主管教学校长领导下,由教务处统一管理与协调,各教学部门具体组织,各专业教研室具体负责。以专业为单位,成立毕业论文(设计)指导小组,对毕业论文(设计)的全过程进行具体的管理和质量监控。各专业毕业论文(设计)指导小组在各教学部门领导下负责毕业论文(设计)选题、安排指导教师、论文(设计)教学检查与成绩评定等工作,各教学部门要做好毕业论文(设计)归档工作,每届学生的毕业论文(设计)要在答辩后一周内收齐,编号登记,造册归档。 教务处负责协调各教学部门安排毕业论文(设计)工作,组织人员进行毕业论文(设计)的检查,布置校级优秀毕业论文(设计)评选等管理工作。 三、毕业论文(设计)过程管理 毕业论文(设计)一般经过选题、收集资料、调研、实验、撰写论文、成绩评定等几个过程。 (一)毕业论文(设计)时间 毕业论文(设计)时间按《吉林警察学院毕业论文(设计)实施方案(试行)》执行。 (二)选题工作 1、毕业论文(设计)的选题应贯彻人才培养目标的要求,根据学生所学专业或相近专业进行选题。 2、选题要考虑学生的专业基础和写作时间的限制,充分考虑主客观条件,大小适中,难易适度。 3、选题工作于毕业论文(设计)的前期进行。先由指导教师选定毕业论文题目的范围,然后由学生对此进行自选;经指导教师同意后,报本教学部门备案。 4、题目一经确定,不应随意改变课题内容,如更换论文题目,需重新履行审批手续。 (三)指导工作 1、指导教师的资格 (1)指导教师应具备中级及以上职称、有指导经验的教师担任,每指导一名学生按4课时计算教学工作量,并发放课时津贴。首次参加毕业论文(设计)指导工作的指导教师,各教学部门应安排副教授职称以上有经验的教师对其工作进行指导。 (2)指导教师由各系部主任确定,报教务处备案,主管校长审批。 2、指导教师职责 (1)明确所指导学生的专业方向及毕业论文的教学目的和基本要求,对学生进行思想教育工作,提高学生对毕业论文的认识。重视教书育人,了解学生的能力、学习、思想及工作实践等情况,指导方法上要立足于对学生启发诱导,因材施教。 (2)认真选择毕业设计课题,指导学生正确选题,指导学生理解题目的任务、目的、要求及全部工作内容;对学生所选论题的重点和难点进行剖析。 (3)按要求认真填写毕业论文(设计)任务书,根据题目任务与要求,编写指导教案和工作程序,指导学生制定具体进度计划。 (4)给学生提示有关参考资料,指导学生收集和恰当使用材料,解答疑难问题。向学生提供参考书目或有关资料,并指导阅读。 (5)进行毕业设计指导,应采用集中讲课和个别辅导相结合的方法;集中辅导应不少于二次,同时进行形式多样的个别辅导。要及时填写指导记录表,写清分阶段指导情况。 (6)定期全面检查学生论文撰写进度及质量,对学生的总体方案、实验方案的选择等应作必要的审查,并给予认真负责地指导;对论文中重大原则性错误必须及时指出

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