26计算机科学与技术专业(嵌入式系统工程方向)教程.doc

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26计算机科学与技术专业(嵌入式系统工程方向)教程

计算机科学与技术专业(嵌入式系统工程方向)培养方案 一、培养目标 本专业方向培养德、智、体、美全面发展,具有扎实的计算机专业基础知识,掌握必要的计算机软硬件工程技能,面向嵌入式系统工程领域掌握嵌入式应用系统开发的基本理论、技术和应用方法,从事嵌入式系统和基于嵌入式微处理器的电子产品的软、硬件设计、开发、测试、维护及技术支持等工作的高级应用型人才。 二、培养要求 1.政治素质与思想品德要求 热爱社会主义祖国,具有为国家富强,民族昌盛而奋斗的志向和社会责任感;能树立科学的世界观、人生观和价值观;具有法律意识,自觉遵纪守法;热爱本专业,敬业爱岗,严谨务实,注重职业道德修养;具有良好的思想品德、诚信意识和团队精神。 2.基本素质要求 具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础;具有较好的文化修养、人际沟通和团??协作能力。能正确运用本国语言、文字进行表达的能力;较熟练地掌握一门外语,具有较好的阅读能力和一定的听、说、写能力。 3.专业素质要求 掌握本学科的基本理论、基本知识和基本技能,具有扎实的自然科学基础、良好的科学思维能力;掌握嵌入式系统的基本原理及技术,具有设计、开发及系统分析的能力;熟悉嵌入式系统软件和硬件的设计构造和分析过程;能够使用基于嵌入式系统的软、硬件开发工具来进行嵌入式系统的分析和设计;了解嵌入式系统工程学的技术方法、管理方法与工具的使用方法;应当具备一个完整的嵌入式软、硬件设计经历。 4.自学能力与创新意识要求 掌握文献资料检索、资料查询的基本方法,具有获得信息的能力;掌握计算机技术的发展动态、新的嵌入式硬件、软件系统平台的发展,具有较强的技术创新能力、终身学习能力;了解相关领域科技动态与不断拓宽专业面、提高自身业务水平的能力。 5.身体、心理素质要求 具有较好的身体素质和心理素质,掌握科学锻炼身体的方法和基本技能,达到国家规定的大学生体育合格标准,心理健康,积极向上。 三、主要课程 1.核心课程 公共基础课: I、高等数学(一) II、大学外语(一) 专业基础课: III、数据结构与算法 IV、操作系统 V、计算机组成原理 VI、计算机网络 专业课: VII、ARM体系结构与编程 VIII、C++程序设计 IX、嵌入式Linux应用程序开发 X、传感器原理及应用 2.主要实践环节 I、C++程序设计课程设计 II、ARM体系结构与编程课程设计 III、WindowsCE应用系统开发课程设计 IV、嵌入式Linux应用程序开发课程设计 V、毕业设计 四、学制与学位 学制:4年,修业年限:3-6年。 学位:工学学士 五、学期教学计划 计算机科学与技术专业(嵌入式系统工程方向)学期教学计划表 学期课程名称课程编号学时学分课程性质周学时备注第一学期思想道德与法律基础 = 1 \* ROMAN I100001483必修4大学外语(一) = 1 \* ROMAN I110006*483必修4体育(一) = 1 \* ROMAN I130010241必修2高等数学(一) = 1 \* ROMAN I120014*724.5必修6嵌入式系统概论II041131241.5必修2程序设计基础II041102724.5必修6计算机认识实习 = 3 \* ROMAN \* MERGEFORMAT II040020S2周2必修实践课心理健康与调适 = 5 \* ROMAN V990001201限选2/-10通识课军事理论 = 5 \* ROMAN V990002120.5限选通识课第二学期马克思主义基本原理 = 1 \* ROMAN I100004483必修3大学外语(二) = 1 \* ROMAN I110007644必修4体育(二) = 1 \* ROMAN I130011321.5必修2高等数学(二) = 1 \* ROMAN I120015966必修6离散数学II120003483必修3电路原理II011104483必修3模拟电子技术II031131483必修3计算机多媒体技术IV041137322选修2环境与能源概论 = 5 \* ROMAN V020004241限选2/-12通识课程序设计基础课程设计II041102S2周2必修实践课第三学期中国近现代史纲要 = 1 \* ROMAN

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