2012届高三地理二轮复习课件2.2水循环和水运动..pptVIP

Date;Date; 1．水循环的过程和主要环节。 2．水循环的地理意义。 3．世界洋流的分布规律。 4．洋流对地理环境的影响。;Date; 本专题考查的形式多以示意图、统计图及热点区域为背景，侧重考查河流及其补给、各种水体相互关系、水循环及其影响、洋流的分布规律及对地理环境的影响。试题难度一般不大，因此，复习时应着重提高基础知识的掌握程度和灵活运用能力。;Date;一、水循环 1．水循环的过程及意义;水循环通过蒸发、输送、降水和径流四个环节实现，可分为海陆间循环、内陆循环和海上内循环三种。在水循环的三种类型中，外流区域既存在海陆间循环，又存在内陆循环，内流区域只存在内陆循环。海陆间循环能促进陆地上淡水的更新和再生，内陆循环对沙漠地区具有重要意义。目前，人类活动可以对地表径流施加一定的影响。;2．水循环的主要环节 (1)大气降水 要形成降水，必须有水汽的凝结，水汽凝结的基本条件有：有凝结核；空气达到过饱和。;①空气能够容纳水汽量的多少是随气温而变化的。 ②在一定的温度下，当空气不能再容纳更多水汽时，就成为饱和空气。如果水汽继续增加或者温度下降，就会使空气达到饱和，空气中容纳不下的水汽便会凝结出来，变为液态水。 ③在自然界中，空气的上升冷却促使空气达到过饱和，是大气中水汽凝结的主要方式；依空气上升的动因不同，导致降水的类型可分为对流雨、锋面雨、地形雨等。;(2)径流 影响径流形成的因素主要包括气候因素(降水量、降水形式、强度、蒸发等)与下垫面因素(地形、地质、植被状况等)。径流可分为地下径流和地表径流(河流水)。河流水应重点掌握的内容为河流的水文、水系特征及河流的补给。;①陆地水体的相互补给关系 大气降水是陆地各水体最主要的补给来源，其相互补给关系如下图所示：;②河流的主要补给形式;Date;;1.下图为我国某地河流实测径流量和降水量图。读图回答(1)～(2)题。;③河流的水文、水系特征 ⅰ)河流水文、水系特征的比较;;ⅱ)人类活动对河流水文特征的影响;3.潜水位等值线的判读 (1)河流流向判读 潜水水位往往随地形而有起伏(呈正相关)，可根据图中等值线数据递变(递增或递减)顺序判断出地势高低，河流都是由高处向低处流，由此可知河流流向。;(2)补给关系判读 作一垂直于河流的辅助线与等潜水线相交，比较同一水平线上，地下水和河水水位的高低，从而确定补给关系。潜水位高则地下水补给河水，反之则相反。如下图所示：;4.河流流向的判断方法 河流流向取决于地势的高低，即由地势高的地方流向地势低的地方。如我国地势总体上是西高东低，所以，大多数河流的流向是自西向东；而亚洲的地势是中间高四周低，所以河流流向呈放射状，即由中间流向四周。;Date;河流流向可通过以下几个方面判定，如上图所示： ①根据一条等高线，判定河流流向： ②根据一组等潜水位线，判定河流流向。 ③根据湖泊或水库上下游的水位变化曲线判定河流流向。 ④根据城市合理规划图判定河流流向。 ⑤根据河床的深浅判定河流流向。 在河岸弯曲处，由于受水流的冲刷，凹岸河床较深，而凸岸往往形成河漫滩，即河床较浅；在河岸平直处， 由于受地转偏向力的作用，北半球右岸河床较深，左岸则较浅，南半球正好相反。 ⑥根据经纬网或水系形状，判定河流流向： 若要根据经纬网或水系形状判定河流流向，那这条河一定是著名的或有特色的河流。;Date;;二、洋流 1．洋流的分布; 与北半球同纬度的北太平洋暖流、北大西洋暖流相比较，南半球西风漂流为寒流，主要原因有：(1)南极大陆是一个冰雪覆盖的大陆，影响其周围海域的水温；(2)漂浮的冰山的融化吸收大量的热量；(3)南极大陆强劲的极地东风加剧海水的降温。;2．洋流对地理环境的影响;①容易形成海雾的海区：寒暖流交汇处、冬季暖流上空、夏季寒流上空。 ②渔场的形成分析 大陆架海域：因光照条件好，生物光合作用强；入海河流带来丰富的营养盐类，因此饵料丰富而形成渔场。 寒暖流交汇处：因海水发生搅动，表层养分丰富；冷水鱼类和暖水鱼类都适合，因此易形成渔场。 上升流处：底层海水上泛，表层养分丰富，浮游生物繁盛，饵料丰富而形成渔场。;3．洋流与等温线的关系分析方法 (1)“暖高寒低”：即暖流流经海区的等温线凸向高纬度地区，寒流流经海区的等温线凸向低纬度地区。 (2)“凸向即流向”：即洋流流经海区的等温线的凸向即为洋流的流向。;4．厄尔尼诺现象和拉尼娜现象 (1)厄尔尼诺现象 主要是指有些年份，赤道附近太平洋中东部的海面温度异常升高的现象。其影响主要有：①赤道附近中、东太平洋海温上升，大气对流活动加强、降雨增多、暴雨频繁、洪涝成灾；②西太平洋及印度洋一带，由于海温下降，大气对流活动减弱，降水减少，旱灾严重；③太平洋和大西洋地区发生的热带风暴比常年偏少。;(2)拉尼娜现象 主要是指赤道附近中东太平洋