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  • 2017-04-25 发布于湖北
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4任务驱动型作文公开课教程

任务驱动型作文写作模式指导;任务驱动型作文常用结构模式:引;阅读下面的文字,根据要求作文。;立意: 1、从郝同学角度:(;吾爱真理亦爱吾师 ;你敢于质疑,敢于挑战权威,这是;常言道:“一日为师,终身为父。;而那些目无师长,妄自称大的人,;所以说郝同学,你可以挑战权威,;求知者应保持谦虚 史;苏格拉底曾言:“我所知道的就是;然而,如果连求知者们都抛弃了谦;然而,求知者保持的谦虚绝不是一;与其粗暴“铲树”,不如润物无声;粗暴“铲树”只会让“树木”被仇;纵使郝同学有千错万错,一位好的;给予学生多一点挑战权威的包容,;对于一棵残缺甚至近于腐朽的“朽;立德,乃树人之本 ;有才之人而无德,难免成为社稷之;因此,道德使我们褪去野兽的皮毛;再者,对于一个国家而言,道德乃;梭罗曾在《瓦尔登湖》之中这样写;任务驱动型作文写作应对策略 ;3.培养理性思维。考生在上课时;1、天津港爆炸事故牵动人心。爆;“逼捐富豪”是道德绑架? ;但是很显然,无论哪一个理由在逻;有人会把网友的这种情绪化反应,;甚至,有人会反问一句,那些要求;还有一点也应该看到,马云遭逼捐;如何缓解这两种焦虑?放大、任由

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