2015-2016学年度新人教版必修三3.6.2博大精深的中华文化课后练习.docVIP

PAGE  PAGE 7 第2课时　博大精深的中华文化 一、独树一帜，独领风骚 1．中华文化的内容极为丰富，既包括教育、______、哲学、______方面的内容，也包括____________、____________方面的内容。 2．中华文化中的文学艺术 (1)文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有______的作用。 (2)中华文化中的文学艺术具有____________的历史、____________的内涵、____________的风格，在世界文学艺术宝库中占有重要位置。 3．中国古代的科学技术 (1)中国古代科学技术注重____________，具有__________和__________的特点。 (2)都是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶，是中华民族__________、__________的生动体现。 ***文学艺术和科学技术共同体现中华文化的独特性，说明中华文化博大精深。*** 二、一方水土，一方文化 1．我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同，各地区的文化带有明显的______特征。 2．不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收，既渐趋______，又保持着各自的______。 ***各地区文化的区域特征是文化多样性的表现形式之一。*** 三、中华之瑰宝，民族之骄傲 1．各具特色的民族文化异彩纷呈，都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。在长期的历史发展中，各兄弟民族的文化相互______、相互______，共同熔铸了灿烂的中华文化。 2．中华各民族的文化，既有中华文化的______，又有各自的__________，它们都是中华文化宝库中的瑰宝，都是中华民族的骄傲。 3．中华文化的作用 (1)各族人民对共同拥有的中华文化的强烈______感和______感，显示了中华民族厚重的______________和强大的______________。 (2)中华文化的力量深深地熔铸在民族的__________、__________和__________之中，是激励中国人民克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大____________，也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭____________。 4．中华文化源远流长、博大精深的重要原因在于它所特有的__________。 (1)中华文化的包容性，即____________和____________。 求同存异，就是能与其他民族的文化____________；兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的____________。 (2)这种文化的包容性，有利于各民族文化在______的关系中交流，增强对____________的认同和对________________的理解。 ***不能简单地说中华文化就是中国各民族文化。中华民族是中国各民族的共同体，中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各民族文化的特性，各民族的文化相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。*** 基础达标 知识点一　独树一帜，独领风骚 1．中国古典诗歌“无体不备，无体不善”，无论内容、风格、形式、技巧，均达到炉火纯青的地步，成为后世效仿的典范。这主要体现了中华文化具有____________的特点 (　　) A．博大精深 B．源远流长 C．民族性 D．多样性 2．由于《红楼梦》集中表现了中国文学和中国艺术以及中国文化的主要特征，《红楼梦》是中国文学史上空前的，到目前为止也是绝后的文学奇迹，毛泽东把它与中国古代“四大发明”相提并论。《红楼梦》问世二百多年来，人们对它阅读、探究的热情经久不衰。毛泽东之所以将《红楼梦》与中国古代“四大发明”相提并论是因为(　　) A．《红楼梦》集中表现了中华文化的主要特征 B．它们共同表明了中华文化曾长期居于世界文化发展的前列 C．文学艺术对于反映人们的精神生活有独特作用 D．文化艺术展现了中华民族的精神向往和美好追求 3．社会的文明程度是社会和谐与否的重要标志，科技进步与创新的成就是衡量社会文明进步的根本标志。只有科技发展了，社会文明了，整个社会才能真正称得上“和谐”。这表明 (　　) A．我国科学技术具有辉煌的历史 B．科学技术都是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗的结晶 C．科技发展对人类文明的发展具有重大作用 D．中国的科技成就始终处于世界前列 4．下列关于我国古代科学技术对中华文化重要性的看法正确的是(　　) A．科学技术是一个民族文明程度的重要标志 B．我国的“神舟”七号载人航天成功体现