2012新课标同步导学高1物理课件：4.1怎样求合力(沪科版必修1).ppt

4．1　怎样求合力;1．合力与分力：当一个物体受到几个力的共同作用时，我们常常可以求出这样一个力，这个力产生的______跟原来几个力的______相同，这个力就叫做那几个力的______，原来的几个力叫做______． 2．求几个力的合力的过程或求合力的方法，叫做__________．;3．平行四边形定则：两个力合成时，以表示这两个力的线段为______作平行四边形，这两个邻边之间的________就代表合力的______和______，这个法则叫做平行四边形定则． 4．矢量：在物理学中，把既有大小又有______，并且按________________进行合成的物理量称为矢量． 5．标量：只有______、没有方向的物理量叫标量．;(2)应用作图法时，必须各力选定同一标度，并且合力、分力比例适当，虚线、实线分清． (3)作图法简单、直观，但不够精确． (4)作图法是物理学中的常用方法之一．;● 难点突破 实验探究求合力的方法． 我们知道了合力与分力的概念，若有两个力F1、F2的合力为F，则F的大小是否等于两个分力F1、F2的和？合力的大小一定比任何一个分力都大吗？ (1)实验方案 ①先将橡皮筋一端固定，另一端用两个力F1、F2使其沿某一方向伸长一定长度；再用一个力F作用于橡皮筋的同一点，使其沿同一方向伸长到同样的长度，那么，F与F1、F2的效果就相同． ②若记下F1、F2的大小和方向，画出各个力的图示，就可研究F与F1、F2的关系了．;(2)学生做实验 ①用图钉把白纸固定于方木板上，把橡皮筋的一端固定． ②在橡皮筋的另一端系上细绳，用两个弹簧秤互成某一角度地通过细绳把橡皮筋拉到某一点O，用铅笔记下O点的位置，记下两弹簧秤的读数F1、F2和两条细绳的方向． ③用一个弹簧秤将同一条橡皮筋拉到O点，记下弹簧秤的读数F和细绳的方向．;● 疑点辨析 (1)合力与分力的关系． 由平行四边形可知，F1、F2的夹角变化时，F的大小和方向也发生变化． ①两分力同向时，合力最大：F＝F1＋F2. ②两分力反向时，合力最小：F＝|F1－F2|，其方向与较大的一个分力方向相同． ③合力的取值范围：|F1－F2|≤F≤F1＋F2. ④夹角θ越大，合力就越小． ⑤合力可能大于、小于或等于某一分力．;(2)三个力的合成 ①最大值：三个分力同向时，合力F最大Fmax＝F1＋F2＋F3. ②最小值：当两个较小分力之和F1＋F2大于等于第三个较大分力F3时，合力F最小值为0，即Fmin＝0. 当两个较小分力之和F1＋F2小于第三个较大分力F3时，合力F最小值Fmin＝F3－(F1＋F2)． ③合力F范围：Fmin≤F≤Fmax.;二、矢量 ● 疑点辨析 由于矢量既有大小，又有方向，并且按平行四边形定则进行合成，可以见矢量的效果既与大小有关，还与方向有关，因此，两个矢量相等的条件是：大小相同，方向相同．一个物理量如果是标量，其大小不变，则该物理量就不变；一个物理量如果是矢量，其大小、方向有一个变化或者两个都变化，则该物理量就发生了变化．如前面学习的速度，加速度都是矢量，速度大小方向都不变的才是匀速运动，加速度大小、方向都不变的运动才是匀加速运动．;【答案】　CD;【规律总结】　在两个分力F1、F2大小一定的情况下，改变F1、F2两个分力之间的夹角θ，合力会发生改变． ①当θ角减小时，合力F增大． ②当θ＝0°时，F最大，F＝F1＋F2. ③当θ角增大时，合力F减小． ④当θ＝180°时，合力最小，F＝|F1－F2|，方向与较大的分力方向相同．;总结以上几点，得出二力合成的合力大小的取值范围是：|F1－F2|≤F≤F1＋F2. 对于三个力的合力范围的问题，应先求两个力的合力范围，再用这个合力与第三个力比较，就可能确定三个力合力的范围．三力合成，F1、F2和F3同向共线时合力最大．当任意两者之和大于第三者时，合力最小为零．;【解析】　可以先将任意两个力求合力，比如将6 N和7 N的力求合力，合力的范围是1 N到13 N，因此如果将这个合力再和12 N 的力合成，合力的范围应该是0 N到25 N，所以B、D是正确的． 【答案】　BD;作图法：自O点引两条有向线段OC和OD，夹角为60°.设定每单位长度表示100 N．则OC和OD的长度都是3个单位长度，作出平行四边形OCED，其对角线OE就表示两个拉力F1、F2的合力F，量得OE长为5.2个单位长度，所以合力F＝100×5.2 N＝520 N．用量角器量得∠COE＝∠DOE＝30°，所以合力方向竖直向下．(如上图所示);【答案】　519.6 N;【答案】　20 N　合力的方向为东偏南37°角;【指点迷津】　受标量运算形成的思维定势的影响，有的同学总认为“合力应该大于分力，或至少大于其中一个分力”，这