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《 会 变 的 图 片 》 教 案 课 题 《会变的图片》教学设计 教学内容：《小学信息技术》第一册 第10课 《会变的图片》 教学目标：1）通过学生自主性的学习，在画图板中学会改变图块的大小以及图块的翻转、拉伸、扭曲。 2）进一步巩固在画图板中“克隆”图块的技巧。 3）在教师创设的情境中，在民主、和谐、活跃的课堂气氛中，激发学生的求知欲，培养学生的创造力，形成良好的审美情绪。 教学过程： 教 师 活 动学 生 活 动一、创设情境 激发情感 1、启发谈话。 小朋友，现在你们手脏了，脸脏了，一般是用什么擦的？ 其实使用餐巾纸是一种不环保的行为，你知道吗？做餐巾纸的原材料是大树，世界人均森林而积为 0.6 公顷，中国人均森林面积仅为 0.11 公顷，排列在世界第 120 位。面对此现状,我们应积极行动起来，人人争做“环保小卫士”，从身边做起。从小事做起，从现在做起，“不用餐巾纸，多用小手帕”。但是，手帕的消费市场实在不景气，急坏了手帕的生产厂家。为了再次打开手帕的消费市场，得到我们小朋友的青睐，最近一家手帕生产商“杭州智多星手帕制造集团”正在举办“手帕现童心”手帕图案设计大赛。 2、课件播放： “手帕现童心”手帕图案设计大赛通知： 为了设计出深受广大少年朋友喜爱的手帕，杭州智多星手帕制造集团决定从即日起在杭州地区举办“手帕现童心”手帕图案设计大赛。 参赛对象