2012聚焦新中考语文大1轮复习作文升格指导课件：4千古文章立意为上(9年级).ppt

第四节　千古文章　立意为上;内容分析; 基本要求只是写好文章的前提，而知晓方法才会让你所期待的精神 文章变为现实： 1．以情动人。用真情感染阅卷老师，从而得到较高分数，比如“回 家”，就适合写亲情，“我们的心近了”就可以写真挚的友情，当然，我 们还可以抒发对大自然、大好河山的热爱之情，从古人那里汲取养料， 抒发思乡、惜别、怀人等感情。总之，以情动人是考场取胜的行之有效 的方法，但最关键的是细节的真实和情感的真挚。 2．以志励人。抒写远大理想、抱负，这种立意比较积极，能够催 人奋进，也是不错的立意，如“我是一只飞翔的鸟”“仰望蓝天”“选择”等 文题，都符合励志类立意。 3．以理服人。析理类作文是最常见的，议论文更不必说，因为其 本身就是为了讲明一个道理，就连记叙文中也蕴含着生活的智慧和生存 的哲理，如“再小的力量也是支持”“善待生活”等文题本身就蕴含着特定 的道理。 当然，要想达到新颖深刻单单知道要求和方法还不够，还要在思维 让有所突破，如横向、纵向、逆向突破等，只有突破常规，超出一般， 才有可能在考场上超越他人，取得高分。;升格指导;失败原作： 我的成长日记(三类文) 山东烟台一考生　　 2005年3月18日 今天看了一篇文章，叫《老鼠百变》，一只小老鼠乞求山神爷先后 把它变为猫、狗、狼及大象，它最后变成森林之王大象时才发现老鼠最 厉害。于是又乞求山神爷把它变回老鼠，可惜已经晚了。读完，我沉思 了片刻，仿佛觉得自己就是那只小老鼠，时而想象成鸟，自由飞翔；时 而又想变成鹰，成为鸟中之王…… 3月19日 学校最新消息：“本市今年采取优特政策，估计自己考不上高中的 可以去技校，学费特别优惠，开学三个月后开始拿工资……”老班一进 教室就进行宣传，并让我们放假后和父母商量一下，看有没有想去的。 我暗想：打死我也不会去，肯定是骗人的。老班继续敲警钟，“不去 的，都得规规矩矩地在教室里，静下心来学习，中考只有……”我彷徨 了，望着黑板上醒目的“距中考仅剩83天”的提示，我思考着，我该如何 去面对人生的第一次大考。; 3月22日 晚自习是语文，“哲学家”黄老师又开始发表言论了，是关于 上报技校的。我想了想，其实他说得很对，学习是很累，不学习 固然轻松，但这并不意味着就上了天空，而是在一步步地走向地 狱。“哲学家”还举了他以前的学生的例子来说明读书好。我开始 沉思：如果我失去读书的机会，会是什么样子。很难想象，我不 禁打了个寒战。我想，即使我的成绩再差，也会在中考搏一搏， 不会轻易放弃学业的。 中考前夕，我想了很多很多。但是我那麻木的心态已开始苏 醒，或许现实的状况不乐观，可我除了努力读书，我已别无选择。;分析： ◆问题简述 本文紧扣话题抒写自我意识的初步觉醒和个人成长的变化，选材切 题，视角独特，具有真情实感，但读来总觉得文章的立意太浅。本文三 则材料，没有用议论之笔来深刻地揭示出其真正意义之所在，因此其成 长的变化之因就没有了着落，文章的立意因此而缺乏深度。文章要从生 活的小事想到自我梦想，由自我的梦想想到奋斗拼搏，由此生动传神地 勾勒出一个积极向上、努力进取的中学生形象。另外，对于自我思索的 情形，努力奋斗的姿态，未能作细致描写，使得文章重点不突出，中心 不鲜明。 ◆修改提示 写读《老鼠百变》的感受，就可以议论之句点出其寓言的实质：一 个人只有取长补短，才能更加完美。这就会让自我的觉悟提升一个档次。 第二则日记，同样要以议论句点出：时间在飞逝，唯有行动起来，方能 中考取胜。第三则也要真正明白老师所讲的要旨——只要抓住机遇，才 能发展自己。这些对生活的认识，则自我成长意识的觉醒，只有用精警 的议论句加以点化，才能使文章的立意新奇而深刻起来。;升格例文： 生命花开 成长就在一刹那：生命花开，心灯闪亮…… 2005年3月18日　星期五　阴 今天看了一篇文章，叫《老鼠百变》，一只小老鼠乞求山神爷先后把它变 为猫、狗、狼及大象，它最后变成森林之王大象时才发现还是老鼠最厉害。于 是又去乞求山神爷把它变回老鼠，可惜已经晚了。读完，我沉思了片刻，仿佛 觉得自己就是那只小老鼠，时而想变成鸟，自由飞翔；时而又想变成鹰，成为 鸟中之王……而我却从来没想过，一个人应该做什么。我羡慕别人的才华，羡 慕别人的气质，但我却从未考虑过怎样才能超越别人。 感悟：羡慕别人是没有用的，每个人都有自己的优点和缺点，只有拥有自 信，取长补短，才能使自己更完美。 3月19日　星期六　阴转小雨 “学校最新消息：本市今年采取优特政策，估计自己考不上高中的可以去技 校，学费特别优惠，开学三个月后开始拿工资……”老班一进