“泊船瓜洲]”ppt课件.pptVIP

;学习目标: 1、有感情的朗读古诗,了解作者的写作背景。 2、结合书中的注释理解诗句的意思，并能用优美的语言进行描 述。 3、背诵古诗《泊船瓜洲》。;三步读诗法：;知诗人;泊船;京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又 江南岸， 明月何时照我还。 ;京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又 江南岸， 明月何时照我还。 ;京 口 瓜 洲 一 水 间， 钟 山 只 隔 数 重 山。 春 风 又 绿 江 南 岸， 明 月 何 时 照 我 还。 ; 抓字眼，明诗意。;自学提示： 1、有感情的朗读诗句。 2、结合书上的注释用自己的话说说这两句诗的意思。 3、找出诗句中最能体现诗人内心世界的字或词与小组同学交流。;; 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 ;在这样静寂的夜晚，他辗转难眠，独自一人走出船舱，仰望夜空中的一轮圆月，那时作者有何??慨呢？ ;自学提示 1、朗读读第三、四句、想一想这两句诗哪句是描写景物的？ 2、诗中的哪个字写出了景物特点？又表示什么意思呢? 3、体会这两句古诗中蕴含的情感。;;明月何时照我还;明诗意;京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还。 ; 诗人从距离感写出了对故乡的一片深深的眷恋之情。在作者心中京口与瓜洲仅一水之隔，钟山（