2012高一)纪念刘及珍君MicrosoftPowerPoint演示文稿.ppt

记 念 刘 和 珍 君; 鲁迅（１８８１-１９３６） 中 国现代伟大的文学家和新文 学运动的奠基人。原名周树人， 字豫 才，浙江绍兴人。;徘徊 长歌当哭 踌躇 踯躅zhízhú 桀骜 黯然 噩耗 肆无忌惮 洗涤dí 攒射 屠戮 浸渍 殒身不恤 和蔼 绯红 绯闻 fēi 菲薄 fěi bó 芳菲 fēi 诽谤 fěi 悱恻fěi ; dié liáo 喋血(蝶、碟、谍、牒、蹀)寥落 lìn àn chuàng 赁屋 黯然泣下 惩创 dàn hái 不惮（肆无忌惮）殚精竭虑 尸骸 pū mǒ ē 立仆 抹杀（抹布） 托体同山阿 仆人pú 虐nüè杀 辗zhǎn转 ;一、解题和介绍时代背景 先看一下注释①，明确以下三点： 　（一）一九二六年三月十八日，北京人民在天安门集会抗议，后又到执政府前请愿。段祺瑞竟下令卫队开枪镇压群众，群众死四十七人，伤一百五十余人，造成“三·一八”惨案。刘和珍烈士就是在这次惨案中遇难的。 （二）“三·一八”惨案激起了全国人民的愤怒。段祺瑞为了推卸罪责，反而污蔑死难群众是“暴徒”。一些走狗文人，如陈西滢等也制造流言，诬陷爱国学生是“受人利用”，被“民众领袖”（指李大钊同志等）盲目地引入“死地”。　　;（三）当时鲁迅先生在北京任教并编辑新文学刊物。面对反动黑暗的统治，他无比愤慨，对爱国的青年学生被残害，他万分哀痛。他不赞成搞徒手请愿，但是在烈士的血痕中，他看到了希望。“三·一八”惨案发生后，他写了好几篇悼念文章，《记念刘和珍君》是其中影响最大的一篇。; 二、整体把握 （即分析总结概括，先找出相关的各个方面，应全部找出，不要遗漏；然后概括总结。 注意：概括要点时要尽量摘录课文关键语句，有的要点则是对课文语句进行改造或补充后形成。）;提问一： 全文共分七个部分，请试着把每一个部分的主要意思概括归纳出来。 ;一、说明写作的原因和目的：;五、遇难经过;走近刘和珍;追求真理，坚定不移;小结： 刘和珍是一个渴求真理与进步，敢于斗争，有责任感且富有远见，温和善良而又关心母校和国家前途的学生，是站在时代前列的热血女青年。 ; 三、品味语言 （揣摩、品味语言，要结合全文的语境和段落语境进行。既要对其中的重点词语着重分析，又要对全句的深层意思进行解说。）; 所谓“重要语句”是指在文中起重要作用的关键性语句。在形式上可以是词语，也可以是句子。在文章中一般有两种：一种在文章的结构上起重要作用的语句；一种是内涵丰富，承载着作者重要情感、哲思的句子。 体会重要语句的丰富含意和品味精彩的语言艺术，往往要把握三个方面： 1、把握句子的字面意义，又称表层意义。 2、把握句子的语境义，即在特定的语境中句子的临时意义。 3、把握句子的深层意义，即双关义、比喻义、象征义、反语义等等，有时我们称之为“言外之意”。 ; 1、而此后几个所谓学者文人的阴险的论调，尤使我觉得悲哀。我已经出离愤怒了。我将深味这非人间的浓黑的悲凉；以我的最大哀痛显示于非人间，使它们快意于我的苦痛，就将这作为后死者的菲薄的祭品，奉献于逝者的灵前。; 2、真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者？然而造化又常常为庸人设