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2012年中考数学复习:整式和其运课件
第2课 整式及其运算 ;要点梳理;6.整式乘法:
单项式与单项式相乘,把系数、同底数幂分别相乘作为积的因式,只在一个单项式里含有的字母,连同它的指数作为积的一个因式.
单项式乘多项式:m(a+b)= .
多项式乘多项式:(a+b)(c+d)= .
7.乘法公式:
(1)平方差公式:
.
(2)完全平方公式:
. ;8.整式除法:
单项式与单项式相除,把系数、同底数幂分别相除,作为商的因子,对于只在被除式里含有的字母,连同它的指数作为商的一个因式.多项式除以单项式,将这个多项式的每一项除以这个单项式,然后把所得的商相加.;[难点正本 疑点清源];3.整体代换思想求代数式的值
在求代数式的值时,一般先化简,再把各个字母的值代入求值,有时题目并未给出各个字母的取值,而是给出几个式子的值,这时可把这几个式子看作一个整式,把多项式化为含有这几个式子的代数式,再代入求值,运用整体代换思想,往往可使问题简化.;基础自测;3.(2011·盐城)已知a-b =1,则代数式2a-2b -3的值是( )
A.-1 B.1 C.-5 D.5
解析:2a-2b-3=2(a-b)-3=2×1-3
=-1,整体a-b=1
代入求值较简便.
4.(2011·苏州)若m·23=26,则m等于( )
A.2 B.4 C.6 D.8
解析:m·23=26,故m=26÷23=23=8.;5.(2011·聊城)如图,用围棋子按下面的规律摆图形,则摆第n个图形需要围棋子的枚数是( )
A.5n B.5n-1 C.6n-1 D.2n2+1
解析:第1个图形所需的棋子数为5=6×1-1,
第2个图形所需的棋子数为11=6×2-1.
第3个图形所需的棋子数为17=6×3-1,
……
第n个图形所需的棋子数为6n-1.;题型分类 深度剖析;(2)下列运算正确的是( )
A.-2(a-b)=-2a-b B.-2(a-b)=-2a+b
C.-2(a-b)=-2a-2b D.-2(a-b)=-2a+2b
解析:-2(a-b)=-2a+2b,去括号法则,利用分配律,选D.
(3)计算:3(2xy-y)-2xy
解:3(2xy-y)-2xy=6xy-3y-2xy
=4xy-3y;探究提高
整式的加减,实质上就是合并同类项,有括号的,先去括号.只要算式中没有同类项,就是最后的结果.
知能迁移1 (1)(2011·义乌)下列计算正确的是( )
A.x2+x4=x6 B.2x+3y=5xy
C.x6÷x3=x2 D.(x3)2=x6
解析:(x3)2=x3×2=x6.;(2)(2011·台北)化简(-4x+8)-3(4-5x),可得下列哪一个结果? ( )
A.-16x-10 B.-16x-4
C.56x-40 D.14x-10
解析:原式=-x+2-12+15x
=14x-10.;题型二 同类项的概念及合并同类项;探究提高 1.判断同类项时,看字母和相应字母的指数,与系数无关,也与字母的相关位置无关,两个只含数字的单项式也是同类项. 2.只有同类项才可以合并.;知能迁移2 (1)单项式-xa+bya-1与3x2y是同类项,则a-b的值
为( )
A.2 B.0 C.-2 D.1
解析:因为a+b=2且a-1=1,所以a=2,b=0,a-b=2,
选A.
(2)下列各式中,与x2y是同类项的是( )
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