苏教版数学课教案4年级.doc

青口中心小学电子备课教案 内容 an en in 复备栏教材简析：本课分为四部分： 第一部分是情境图。第二部分是ai ei ui的书写，以指导学生正确描红。第三部分是音节练习，用以认读音节。第四部分是图与相应的拼音词。 教学目的：　 1、学会前鼻韵母ɑn、en、in和整体认读音节yin，认清形读准音，会读它们的四声。 2、会读韵母是ɑn、en、in的音节 教学准备：投影仪、挂图、卡片 教学重点：掌握　 an. en.　 in 的发音方法 ，能正确读写. 教学难点：能看图读拼音词、拼音句拼读介母是 ü的三拼连续音节。 教学准备：挂图、卡片。 课时安排：2课时 第一课时 教学目标：能学会前鼻韵母ɑn、en、in和整体认读音节yin，认清形读准音，会读它们的四声。 教学重点：掌握　 an. en.　 in 的发音方法 教学难点：能看图读拼音词 教学过程： 一、复习检查。 1、认读已学过的复韵母。 2、用卡片“开火车”认读整体认读音节ye、yue。 二、教学新课。 1、教学前鼻韵母ɑn。 （1）看投影说话引出ɑn。 图上画着天安门，天安门的“安”就是复韵母ɑn。板书ɑn。 （2）教学ɑn的发音，认清字形。 ①教师范读，领读，注意口形的变化过程。尽量放慢些、明显些。 ②发音要领：先发ɑ，马上用舌尖顶住上胯的前部，使气流从鼻孔出来。 ③教师领读。 3）四声练习。 2同样方法学习en 3、教学前鼻韵母in和整体认读音节yin。 （1）看图引出yin和in。谁能学着发ɑn、en的样子，发in的音？ （2）学生试读，师生共同正音。 （3）四声练习。 三、巩固练习：找朋友。 四、指导描红、书写 五、作业：写an en in 各一行 第二课时 教学重点：掌握　 an. en.　 in 的发音方法 ，能正确读写. 教学难点：能看图读拼音词、拼音句拼读介母是 ü的三拼连续音节。 教学目标： 1能正确认读由声母和ɑn、en、in组成的的音节。 2培养学生拼读音节的能力 教学过程： 一、复习检查。 1、认读卡片：ɑn、en、in我们叫它什么韵母？ 　2、听音，说出这是哪个韵母的第几声。天安门的ān 光线暗的àn 恩情的ēn摁电铃的èn 银白色的ín 饮水的ǐn 3、出示　yīn： yín： yǐn： yìn。学生打乱顺序读，说???它是什么节，比较yin和in的不同 二、教学拼音。 1、出示：dan nan 音节，学生试拼，教师相机指导。 2、可用活动卡片，变换声母，进行拼音练习。sh、ɡ、f、b和 ɑn相拼；zh、s、h、w和en相拼。（尝试拼读）。 3、同位练读、指名读、赛读、齐读。 三、看图读拼音词 1、出示图一，说说图上画的什么（相机指导学生说话） 2、出示拼音词shān shuǐ （1）学生试拼　　　　　　 （2）指导拼读 （3）图文对照进行练读 练读shān shuǐ zhěn tǒu jīn yú 　 3、同样方法引导学生拼读zhěn tǒu jīn yú 4、各种形式练读 四、看图读拼音句 1、看图学拼音句子： （1）指导看图。说说图上画的是谁，在干什么 （2）自读拼音句 （3）指名读句子。师相机正音，强调停顿的地方，读句子要读好停顿 （4）练读拼音句、试背，引导学生自由诵读拼音句，师领读， 齐读。 （5）反馈检查 五、作业 1、读课文中的拼音句、拼音词 2、抄写文中的音节 　板书设计： wǒ de jī mǜ zhēn hǎo wán , dā jià fēi jī fēi lán tian 教学反思：