升达大学CI推广策划.doc

与升达一起点燃绿意 升 达 大 学 CI 推 广 策 划 书 组员：04 李慧敏 05 杨丽娜 06 刘璐 25 文雯雯 组长：05 杨丽娜 目录 活动目的 活动背景 环境分析 项目策划 项目执行 项目预算 效果评估 附件 “与升达一起点燃绿意”总结、感谢和表彰大会 一、活动目的 借助升达大学成为独立院校的契机，对升达大学的优势资源加以整合，并重塑其社会形象，提升其社会形象和社会影响力，提高其社会知名度，进而提升升达大学的综合竞争力，为创办一流私立大学提供良好的外部机遇环境。 二、活动背景: 升达大学自创立以来，已走过了17个春秋，有着良好的育人环境和管理模式，为社会培养了众多的优秀人才，在社会上有着良好的形象和声誉。但是，随着社会的发展，对大学教育的不断提高，升达大学的发展也不可避免的受到了影响。另外，脱离郑州大学成为一所的独立三本院校，在升达大学的形象方面造成一定的影响，为其带来机遇和挑战。因此，有必要对升达大学的形象进行重新组合并向社会加以推广，提升其社会形象和社会影响力。 三、环境分析 整体教育环境分析 机会： 目前，我国高等教育整体教育处于上升阶段，国家正在大力实施科教兴国战略，鼓励高校的发展为升达大学提供了良好的外部环境。 进入2009年，全国很多三本院校已经完成资本的原始积累阶段，从开始的少量招生，开始进入轨道交通，学校的整体规模已经到达了一个完全的规模经济。 学校的硬件和软件环境应该在生源保证的情况下，资金状况周转良好，抓住机遇，提高学校的，软硬件设施，和教师管理队伍的素质提升，是个良好的机遇。 政府对河南三本院校提供帮助和支持，三本院校在社会公众中有了一定的认知度。 河南高校之间加强了联系和交流，营造一个和谐互助的环境教育环境。 威胁： 国内教育水平不均，发展不平衡，教育资源分布不合理，对三本院校投入较少。 三本院校基本都是民办院校，目前品牌和美誉度不够。 三本中占比很高的独立学院，近年被教育部要求独立颁证，“含金量低”，毕业生持证找工作时遭遇歧视。 三本院校大都以培养成本收费，年学费一般在一两万元区间，有的高达4?万元，学费负担较重。 政府投入较少，科研力量薄弱，师资力量也较弱，在许多方面与一本、二本有较大差距。 （二）学校自身环境分析 优势： 在同等院校中，升达大学有着良好的知名度和美誉度，具有较强的竞争力。 在河南高校中，升达大学的硬件条件首屈一指，具有一定的影响力， 独具特色的校园文化、管理模式、校风学风成文升达大学的品牌文化。 升达大学成为独立院校，带来了前所未有的机遇，利于与创办人其他院校的交流和学习，增强了学校竞争力。 升达学子的优良表现，受到企业与社会公众的赞扬。使学校知名度和形象得到大大提升。 学校校友会的建立加强了毕业学子的交流与发展。 升达大学教职工强烈的凝聚力建设，这是其他院校所无法比拟的。 劣势： 从郑州大学独立，使其形象受到一定的影响，也在师资力量、科研支持、学校交流等方面受到一定的削弱。 在同等院校中，学费较高，学生负担较重。 学校自己的师资力量较弱，兼职老师水平不一。 学生执行力较高，但在创新与交流方面与其他高水平院校有一定的差距。 学校管理制度较死板，缺乏灵活性，在许多方面造成了负面影响。 没有特色专业，专业竞争力低。 （三）优势+机会 根据SWOT分析，选择将升达大学的优势和机会相互配合，克服劣势和避免威胁。选择管理上的创意领先+标新立异战略。不断深化教学改革，优化培养模式，提高教育质量，重视科研工作，打造学术团队，提高教师学术水准。突出升达大学的校园文化特色，发展特色打出品牌，提升升达大学的形象。 四、项目策划 导入CI 升达新精神、品牌宗旨和学校标志等确立 因为升达大学刚刚成为独立院校，代表着另一种形式上的“新生”，运用绿意寓意蓬勃发展，生生不息，挑战未来的精神面貌。据此，升达大学建立了“拥抱新生，挑战未来”的升达新精神和“微公益，点亮升达与你”的品牌宗旨；确立了“与升达一起点燃绿意”这一对外诉求标语。从而，从自身的品牌诉求出发，紧扣21世纪“环保、生态平衡、绿化”的世界性主题，把升达大学提升到与人类生存处境息息相关的高度，确定了升达大学及品牌在社会中的位置和宣传定位。