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2016-2017学年人教版A必修二处理民族关系的原则——平等、团结、共同繁荣第1课时教案.docx
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高中《思想政治》必修2——《政治生活》
第三单元 发展社会主义民主政治
第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策
第一框 处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣
授课:汕头市东厦中学 钟雯
地点:东厦中学四楼学术交流中心
时间:
一、教育教学目标要点:
1、知识目标
了解我国有56个民族,是统一的多民族国家,明确新中国成立后我国逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,掌握我国处理民族关系的基本原则。
2、能力目标
提高学生查阅资料搜集信息处理信息的能力,增强探究合作的能力和辩证思维能力。
3、情感、态度与价值观目标
让学生懂得巩固和发展民族关系要尊重不同民族的风俗习惯,与不同民族和睦相处,担负起巩固和发展社会主义民族关系的历史使命。
二、教学课时:1课时
三、教学重点、难点:
1、教学重点:我国的社会主义民族关系,处理我国民族关系的基本原则
2、教学难点:处理我国民族关系的基本原则
四、教学方法:
1、情景导入法
2、活动探究法
3、启发教学法
五、教学手段:多媒体等
六、教学提纲:
第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策
第一框 处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣
学生探究活动一:民族状况知多少?
我国民族的基本状况
二、我国处理民族关系的基本原则——平等、团结、共同繁荣
1、民族平等原则
(1) 含义
(2) 提出的依据
(3) 体现
学生探究活动二:民族平等主要体现在哪里?请举例说明。
(4) 贯彻民族平等的原则
2、民族团结原则
(1) 含义
学生探究活动三:为什么要民族团结?请举正反例说明。
(2) 意义
3、各民族共同繁荣原则
学生探究活动四:为什么要各民族共同繁荣?有哪些表现?请举实例说明。
(1) 原因
(2) 措施
4、民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三项原则是互相联系、不可分割的。
三、巩固社会主义民族关系,我们该做什么,能做什么
1、我们应该十分珍惜、不断巩固和发展社会主义新型的民族关系。
2、自觉履行宪法规定的维护国家统??和全国各民族团结的义务,是每个中国公民的责任。
3、作为当代青年学生,要把巩固社会主义民族关系的责任付诸行动。
七、课堂小结
我国是统一的多民族国家,56个民族共同缔造了伟大的祖国。
两种关系:
一个观点:
1、我国的社会主义新型民族关系
2、我国处理民族关系的三大原则之间的关系
三个原则:
民族平等
民族团结
各民族共同繁荣
八、课堂练习
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