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2016-2017学年人教版必修三第四课第一框《传统文化的继承》课件(18张).ppt
一、传统文化的继承; 要看唐代的中国,就去日本。那里有唐代的建筑和歌舞。要看明代的中国,就去韩国。那里保存了明代的礼乐制度。要看民国时的中国,就去台湾,那里保存着传统的“仁义礼智信”和“温良恭俭让”。在大陆却无法看到真正的传统文化,大陆的文化,只是一个“四不象” 。; 视频中展现了哪些中国传统文化元素?;;; 感受传统文化之魅力; 你能说说四合院的文化内涵吗?; 在2014年11月的“习奥会晤”时,习近平指出,要了解今天的中国、预测明天的中国,必须了解中国的过去,了解中国的文化。当代中国人的思维,中国政府的治国方略,浸透着中国传统文化的基因。;仁、义、礼、智、信、忠、孝、和、勇、恕、悌;仁、义、礼、智、信、忠、孝、和、勇、恕、悌;结合自身实际谈谈,今天我们应该如何继承“孝”文化,更好地发挥其积极作???;传承传统文化之使命;材料二 自2005年起,台湾执政者就大力执行“去中国化”、“去中华文化”,大幅翻修总纲及历史、国文课纲。小学的国语,由每周十节减为五节课。初中国文减少了三分之一时数。高中国文由六节减为四节课。原本古文比例占65%,2005年古文比例下降到45%。;传承传统文化之使命; 我的收获与感悟; 巩固练习; 巩固练习; 课后作业
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