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6年级(上)教材分析
六年级(上)教材分析;一、本册教材的整体结构;二、教材单元结构;三、单元分析以及教学建议;Lesson 1:故事教学;人物对话
特点:第一人称人的对话,呈现单元主要语言结构;
教学重点是理解、体会语言的运用;
教学手段:以阅读为主、听说为辅,引导学生观察故事中人、物、环境,通过文字、插图等信息理解意义;;;故事教学容易产生的问题;;故事教学应该注意的问题;; 故事教学应该根据不同的目的和课时有不同的设计;;Lesson 2;;Listen to this;Words you know;Read / Write/ Match;Lesson 3;Find out!;;Read / Write / Say;Lesson 4;;;Pronunciation
该板块的学习重点是字母或字母组合在单词中的发音;
注意指导学生归纳、总结;
;Let’s sing;BINGO Kids quiz;Lesson 6;;Structures and Functions;;;;
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