1-1学07、08年行风建设计划、总结.docVIP

2007学年行知小学行风建设工作计划 一、指导思想： 坚持社会主义办学方向，保证党和国家的教育方针、政策、法规在学校的全面贯彻执行，做到秩序井然，风气正。认真实施素质教育，努力提高教育质量。加强师德规范，为人师表，要求教师专心教育教学工作，组织教师学习师德标兵，树立良好的教师形象和良好的教育形象。 二、积极开展规范教育收费和行风建设的宣传和教育 积极开展以“认真履行职责、办事规范、校务公开、提高效率、服务优良和清正廉洁”等六项为基本内容的教育行风建设和规范教育收费工作的教育。 （一）加强领导、形成制度。 　1、学校成立了招生领导小组，学校的党政负责人为直接责任人。 　2、每年自查一次，有问题及时整改，形成制度。 　3、学校党政工组织要发挥研究、决策、指导、协调、监督的作用。 （二）主动宣传，加强沟通。 　1、积极开展警示教育。 　2、学校主动向学生、家长、社区、教师通报沟通行风建设情况。召开家长会、教工大会。 （三）严格执行收费制度 　　1、完善制度。首先要按照《2007年上海市规范教育收费工作的意见》、《上海市教育委员会关于重申本市中小学教育收费标准及相关工作要求的通知》、《2007年上海市规范教育收费工作的意见》、《关于规范外省市学生借读费标准的通知》。 　　2、执行“一费制”。修订了“一费制”收费办法，使其更细化、量化、实化，更具有可操作性。凡在代办中或活动中产生的各类折扣一律让利于学生，学校不得收取各种回扣或者劳务费等。 　　3、实行公示制。公开招生的政策、方案、计划、范围、资源配置、收费标准等，利用公示栏、媒体网站，公示招生入学和教育收费的有关政策、制度、措施、办事程序、纪律、举报电话和地点等。 （四）严格检查，加强监管 　1、开展自查和整改。加强平时的检查、监管。发现问题及时整改。 　2、学校收费须经区物价局批准，并公示，然后收取。 　3、不与社会力量业余办班收费。 三、学校积极开展师德师风建设 （一）师德师风的基本要求 　1、坚持正确的政治方向。 　2、树立“以人为本”的教育理念。 　3、烙守教书育人的职业道德。 （二）加强教师师德建设的具体举措 　1、加强教师的职业道德教育和业务培训。并且制定了《行知小学教师师德规范要求》和《教师一日工作要求》。提高教师的综合素质和能力。 　2、建立教师月估考核机度。 　3、建立教师百分考核制度。 　　建立教师百分考核制度，促进一支积极向上的教师队伍建设。使我们教师在教育岗位上默默耕耘、无私奉献，逐步形成一支品格高尚、精于教书、勤于育人的高素质教师队伍。 　　在办学过程中，我校严格落实区教育局有关规定，并结合学校实际严格依法办学，积极开展各项活动： 　l、实施民主管理，激发自主意识，提高教工参政议政的能力 　　学校积极推进民主化建设进程，充分发挥工会、教代会在学校决策中的作用，提高教师的参政议政意识与能力。 　2、加强教师队伍建设，提高师德修养，促进教师专业化进程 　　学校注重教师基本功训练，让教师的兴趣特长在各科教学中得到锻炼和发展。学校重视学科德育渗透工作，要求全体教职工“以身作则育人，浅移默化育人”的思想基本做到了学科德育全覆盖。 　3、打造科研平台，深化教学改革，促进师生共同发展 　　学校有较完善的科研管理制度。能认真制定工作计划、撰写工作小结，按不同项目方案组织开展研究活动，各项目资料均能分别存档。 　行知小学 2007-9 2007学年行知小学行风建设自查 在各级领导的关心、支持、指导下，我校行风建设工作始终全面紧扣教育发展的时代脉搏，围绕创新教育的要求，坚持突出重点，纠建并举，标本兼治，把行风建设作为学校管理的核心任务和治校之本，以讲政治、讲大局，建设和谐校园的高度，高标准、严要求，全面加强行风建设，有力地促进了学校行风建设、依法治教、以德治校工作，树立了良好的行业窗口形象，现认真总结如下。 一、加强组织领导，形成健全的工作机制。 １、健全组织，明确分工。根据市、镇两级领导的要求，学校党政高度重视行风建设工作，制定了行风建设工作规划、工作任务分解表，从组织机构、具体目标任务、实施方案措施等方面都作出了具体安排。成立了行风建设工作领导小组，由校长任组长，要求党支部、总务处、德育处、教务处、少先队、年级组等部门在行风建设工作上要通力合作，积极参与。领导小组成员明确各自职责，做到各负其职，责任到人。在此基础上，进一步明确了各职能部门的工作职责。校长室负责行风建设工作方案的制订、教育方针政策的贯彻实施、各项规章制度的修订和完善；教导部门负责法制宣传教育工作；工会部门主要负责民主管理和校务公开工作；总务部门主要负责规范收费和治安综合治理工作。坚持行风建设工作领导小组例会制度，研究制订政治学习、法制教育计划，协调开展宣传工作，及时化解各种矛盾，依法维护学校、教师、