7年级历史北方民族大融合课件人教版1.ppt

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7年级历史北方民族大融合课件人教版1

敕勒歌 敕勒川,阴山下,   天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫, 风吹草低见牛羊。;第20课 北方民族大融合;北方的统一和民族的融合 北魏孝文帝迁都洛阳 北魏孝文帝的改革措施;北方的统一; 位于呼伦贝尔盟鄂伦春自治旗大兴安岭一处高百米的峭壁上,洞口向西南,洞深92米,高27米,分为三个相连的洞厅,极为神秘而幽静。嘎仙洞内,发现了北魏太平真君四年(443)时的刻石,记载北魏第三代皇帝拓拔焘派遣中书侍郎李敞来北祭祖。石刻的内容证明嘎仙洞就是《魏书》所记北魏祖先居住的“石室”旧墟,并证明这一带是拓跋鲜卑的发祥地。;孝文帝; 鲜卑的文化极其落后,统一北方后,摆在鲜卑面前的最大的难题是什么? ;平城;孝文帝 迁都洛阳;洛阳是我国古都之一,驰名中外 的历史文化名城,你还记得我们 学过的哪些朝代曾在这里建都?;在长达数百年的冲突与交往中各 族人民在生活方式、风俗习惯等 方面的发展趋势怎样?;在魏晋南北朝时期 ;迁都洛阳 ;论从史出;论从史出; 北魏供养人服饰;《孝文帝出行图》。画面中所有的人都是峨冠博带,宽衣大袖,反映了孝文帝汉化改革以后北魏的衣冠制度。;论从史出;因为自北魏孝文帝改革以后,北魏王朝注意学习汉族的礼法,尊崇孔子,提倡以孝治国,所以皇帝死后的谥号多采用“孝”字。 ;返 回;汉化措施;迁都洛阳 ;活动与探究 1.请同学们思考并讨论,北魏孝文帝能够在民族大融合中起如此重要的作用,主要是因为他早年所受的教育,还是有什么更深刻的原因?;思考:;生活上;生活上;南北朝裤褶;;生活上;敕 勒 歌;木兰的家庭已经汉化, 木兰家庭成了众多汉 化了的鲜卑家庭的一 个写照! ;《本兰辞》的歌词中“昨夜见军帖,可汗大点兵”,可知,木兰不是汉族女子,而是一位出自落籍中原的鲜卑族家庭的姑娘。   从《本兰辞》歌词:“唧唧复唧唧,木兰当户织”中可以看出,木兰的家庭已经汉化很深,她像其他汉族姑娘一样,常常坐在织机旁织布劳动。  《本兰辞》的最后,借“两兔傍地走,安能辨我是雄雌” ,来表现鲜卑女子敢与男子一争高低的豪迈气概。 ;南朝官员??庆之出使北方,目睹了洛阳的风貌,感慨的说:以前以为长江以北都是落后的异族风气,现在才知道中原地区礼仪兴盛,人才济济,难以言传;北朝的更替;活动与探究;;;; 1.北魏孝文帝将都城从平城迁到:;5.简述北魏孝文帝改革的主要内容和历史作用?;北魏孝文帝改革

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