古代诗歌四首（第一课时）.pptVIP

乐府，原来是汉武帝掌管音乐的官署机构名称，后来演化为诗体名称，是可以入乐歌唱的诗歌，后来有不入乐的也被称为乐府或拟乐府。;形式上：律诗的格律非常严谨，在句数，字数，押韵，平仄，对仗各方面都有严格规定：1，每首限定八句：每句五个字的称为“五言律诗”；每句七个字的称为“七言律诗”。2，限定用平声韵，而且一韵到底，中间不得换韵。3，每句的句式和字的平仄都有规定：讲究粘和对。4，每首中对仗联可以多到三联、也可以少到一联，这是律诗的重要特点。;结构上：“起”“承”“转”“合”四个部分，每个部分一联两句。所谓“起”，就是诗意的开始；“承”，就是第二联承接第一联的意思；“转”，第三联不能再接着第二联的意思写，要另辟蹊径；“合”，第四联就是全诗的收结。;律诗的“四联”：一首律诗每两句为一联，共四联。第一联（第1，2句）称“首联”（或起联），第二联（第3，4句）称“颔（hàn）联”，第三联（第5，6句）称“颈联”，第四联（第7，8句）称“尾联”(或结联）。;学习古代诗歌的方法： 了解写作背景，品味诗歌的表现手法、词句的内容与修辞方法，运用联想和想象，结合情感经验感悟诗歌思想。 ;; 曹操（公元155－220）字孟德，沛国谯县人（今安徽省亳县）。东汉末年的政治家、军事家和诗人。 曹操雅爱诗章，好作乐府歌辞，今存二十一篇。著作有《魏武帝集》，已佚。他的诗歌散文清峻整洁，气魄雄伟，慷慨悲凉，篇中抒发自己的政治抱负，并反映了汉末人民的苦难生活。 ;写作背景：;;?;三、诗中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀？;次北固山下;;《次北固山下》朗诵;研读与赏析：; “阔”是“潮平”的结果。春潮涌涨，江水浩淼，放眼望去，江面似乎与岸平了。船上的人视野也因之开阔。此句写得恢弘阔大；“风正一帆悬”愈见精彩。“悬”是端端直直高挂着的样子。诗人不用“风顺”而用“风正”，是因为光“风顺”还不足以保证“一帆悬”，风虽顺，却很猛，那帆就鼓成弧形了。只有既是顺风，又是和风，帆???能“悬”，而“正”字兼包“顺”与“和”的内容。可见写景极为传神。全诗和谐优美。 ;1、透出自然的情趣，想象地写出了夜退日出、冬去春来的变化。2、透露乐观、积极、向上的感情。3、把“日”、“春”作为新生的美好事物的象征，提到主语位置加以强调。4、“生”“入”用拟人的手法，更有情趣。; 清晨江上行舟，当残夜未全消退之时，一轮红日已从海上升起；旧年尚未逝去，江上已露春意。时光流逝，岁月无情，怎能不叫身在“客路”，时当岁末的诗人顿生思乡之情呢? 这两句不仅写景逼真，叙事确切，而且表现的是具有普遍意义的生活真理，给人以积极向上的艺术鼓舞力量，历来为脍炙人口、“形容景物，妙绝千古”（明·胡应鳞语）的名句。唐时，张说为宰相时，亲笔将此联题于政事堂，令朝中文士作为楷模。;