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1.2地导学案第二课时
2012-2013高二地理必修三导学案 编制人:周平 审核人: 领导签字: 编号:4 班级: 小组: 姓名: 组内评价: 教师评价:
我学习,我快乐;我思考,我成长! 我学习,我快乐;我思考,我成长!
课题:4理信息技术在区域地理环境研究中的应用
第二课时
学习目标
1了解全球定位系统、地理信息系统的原理,以及数字地球.的含义。
2. 举例说明全球定位系统、地理信息系统在区域地理环境研究中的应用
使用说明及学法指导
1.先精读一遍教材,用红色笔进行勾画;再针对预习自学二次阅读并回答;
2.若预习完可对合作探究部分认真审题,做不完的正课时再做,;
3.找出自己的疑惑和需要讨论的问题准备课上讨论质疑;
【预习案】:
课前热身、自主预习
一、全球定位系统
1.概念:利用 ,在 范围内适时进行 、 的系统,称为全球定位系统
2.组成:空间部分— ;地面控制部分— ; 用户设备部— 。
3.特点:全 (陆地、海洋、航空和航天)、全 、 全 、 性和 性
4.应用:⑴为各类用户提供 、 和 。
⑵在区域地理环境研究中的应用。
如:野外调查中的应用;可以帮助野外考察人员确定考察点的地理位置(经度和纬度)、高程(海拔),从而可在野外调查中获得更为精准的数据。
⑶ 在日常生活中应用——GPS导航
GPS汽车导航(图1.8)汽车导航装置可显示城市道路图和该车的位置。
二、地理信息系统( )
1.概念:专门处理 的计算机系统,称为“地理信息系统”。
2.地理信息系统的简要程序
信息源→ →数据库 → →
? 3.应用:应用的领域相当广泛,凡是用到 或需要处理地理 的领域都可用到。地理信息系统在城市管理中的应用已得到推广。
三、地理信息技术与数字地球
1.“3S”的关系
⑴联系:既互为 又相互 。
⑵区别
①遥感主要用于 的获取;
②全球定位系统主要用于地理信息的 ;
③地理信息系统主要用来又对地理信息数据进行 和应用评价。
2.数字地球
(1)概念:指数字化的地球,即把整个 信息进行数字化后,由 来管理的技术系统。
(2)原理和应用
数字地球是将不同空间、时间的自然、人文的大量信息,按地理坐标,从区域到全球进行整合,并进行立体的,动态的显示,能为复杂的生产、研究活动提供实验条件和试验基地。
预习自测、巩固提升
【扬帆起航——试试你的身手】
一、选择题
1.确定地球上任何一点的地理位置应该具备以下三个数据 ( )
A.经度、距离、海拔 B.经度、纬度、海拔
C.纬度、相对高度、距离 D.到两极、赤道的距离和等高线
2地理信息系统( )
A.主要是记录地理事物的计算机系统 B.具有空间分析的能力,没有动态预测能力
C.是专门处理地理空间数据的计算机系统 D.是地图绘制系统
3.信息系统的简要技术程序是( )
A.信息源→数据处理→数据库→空间分析→表达 B.信息源→空间分析→数据处理→数据库→表达 C.信息源→空间分析→数据库→数据处理→表达 D.信息源→数据库→数据处理→空间分析→表达
4.传统地图高明的是,地理信息系统能通过了解某地物随时间变化的过程,分析该地物的( )
A.发展趋势 B.地理位置的变化 C.区位特征 D.历史意义
5.求两点之间最短、最快或景点最多的路径等可借助于( )
A.遥感系统 B.地理信息系统 C.全球定位系统 D.地球卫星系统
6.生包中GPS定位
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